【花园学习】沙池里的“海岛梦”-园所风采-幼师课件网

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这是一场从神话故事开始的海岛建造计划

花幼娃从“喜欢玩”到“认真研究”

这不仅是一座岛屿的建成记

更是他们在生活中的主动思考和学习

来，跟着花幼娃一起

看看这场满是惊喜的建造之旅吧

当经典故事《哪吒闹海》遇上花幼娃的奇思妙想，一场充满创意与协作的海岛建造计划，在花园生活中悄然启航。从项目社团的角色扮演，到主动提出“要在东海上修建海岛”，他们的热情点燃了整个项目。花幼娃讨论计划、画设计图、探究挖岛、分工合作……经过60余天的研究，“东海小岛”计划基本完成，让我们一起来看看这段从游戏萌芽到深度建构的成长历程。

把小岛连起来

花幼娃做计划懂合作

当有了建岛的想法，花幼娃们立刻行动起来，生活中的锅铲、旧锅、铁桶……都是他们的修建工具。然而，初次建构并不顺利，“大家都想挖，人太多”“一挖就塌”，忙活了半天，连“东海龙宫”与“海岛”雏形都未能完成。

难题1：

为什么小岛总是连不起来？

当花幼娃发现随意挖掘导致小岛无法连通后，老师带着大家一起阅读图画书《神奇的小岛》。他们发现小岛并存时可以水域连通，需要大家共同围合挖沟渠才能完成，设计好小岛的施工图很重要。

师幼共读图画书《神奇的小岛》

小组讨论“贝壳岛”的位置

划线标出“贝壳岛”的路线

第一次建构“贝壳岛”完成

难题2：

大家都想挖，人太多

每个小朋友都在挖，现场一片混乱。活动后，老师运用现场照片和视频引导孩子们观察讨论，结合生活经验找出了问题的根源：分工不明确、大家没有一致的目标。

雅琴

挖沟渠的时候好多人挤在一起，根本挖不出来。

我们可以分开一点站。

圆圆

然然

那多余的沙子怎么办呢？

我们可以分工合作，我们挖，其他人运

朵朵

无分工建构“贝壳岛”

花幼娃一起阅读图画书《合作力量大》《团结的蚂蚁家族》等，知道在挖沟渠中需要分工合作，并成立了设计组、挖掘组、疏通组和运沙组，并绘制简单的“沙区建构分工表”，明确了各自职责，大家初步体验了计划—分工—执行的团队协作模式。

阅读图画书了解分工合作

“贝壳岛”建构分工表

分工合作修建“贝壳岛”

从随意挖，到做好计划再行动，从按照自己的想法挖到分工合作，这一步的迈出，标志着他们的游戏从自发探索走向了更有目的、有计划的合作行动。

好书推荐：

建最合适的桥

花幼娃试材料寻经验

随着“贝壳岛”的建成，新的挑战接踵而至：沟渠变宽后，大家每次通过小岛时总会摔进沙沟里，还会将小岛踩塌堵住沙沟，这可怎么办呢？寻找生活中的材料来帮忙。

难题1：

小岛不方便跨越，不断被踩踏

为了方便大家过路，花幼娃想到了拿塑料板在沟渠中间搭建了一座小桥，他们争先恐后的要试试塑料板桥能不能过人。在发现塑料板桥可以承受一个人的重量后，塑料板桥成了孩子们通往小岛的必经之路。

沙沟变宽通行时容易掉下去

合作搭建塑料桥

难题2：

塑料板桥坍塌

随着花幼娃在岛上通行的次数增多，沟渠被水流冲洗的越来越宽，塑料板桥出现了坍塌，他们每次修建海岛时，会花费大量的时间在重新搭建塑料板桥上。

通行次数增多，塑料桥坍塌

什么材料更合适呢？老师鼓励小朋友们到幼儿园各处搜寻更牢固的材料。他们找来了方形铝板、木板等搭建小桥。在经过多次过人的试验后，小桥稳固了许多，每天在上面走路也不会塌。

搭建铝板桥、木板桥

难题3：

木板桥长度不够

随着冲水次数越来越多，沟渠变得越来越宽，花幼娃发现木板的长度也不够在变宽的沙沟上搭桥了，尤其是在水流量很大时，沟渠根本没办法过人。老师和孩子们一起阅读图画书《来建拱桥吧》，引导孩子们思考：当水域很宽，需要很长的桥时，应该修建成什么样子呢？连拱桥是一个不错的解决办法。他们在材料框里找到了拱形PVC管道放在沟渠里连通了两座小岛。

阅读图画书《来建拱桥吧》认识桥梁、学习搭建方法

搭建拱形PVC管桥

难题4：

拱形桥想要更高

花幼娃发现在水流量大时，拱形桥很容易被水淹掉，又想要搭建更高的拱形桥。他们看见中六班的小朋友搭建的鲁班桥很高很稳固，并且在亲身体验和测试之后，萌生了一个想法：邀请中六班的小朋友给两座小岛之间搭建一座又高又稳定的鲁班桥。

邀请中六班一起搭建鲁班桥

我们的发现：

适合的场景	材料	优点	不足
极窄的沟渠	塑料盖子桥	可塑性强、易取用	材质软、易塌陷
宽度适中的沟渠	木板桥	承重性好、稳固	对两端支撑面要求高
宽且深的沟渠	大型半剖PVC管道桥	承重性好、结构稳定	桥身低、易被水淹没
宽度可变的沟渠	积木鲁班桥	长度可调节、承重性好	需在已有桥面（如木板）上搭建

不同材料搭建小桥的优缺点

花幼娃搜寻来木板、塑料盖、PVC拱形管道和积木进行大胆尝试，在他们自主尝试、测试、对比下，一座座由他们亲手设计的“通行桥”终于稳稳地架设成功！“岛”与“大陆”从此紧密相连。

好书推荐：

让沙堆稳下来

花幼娃垒小岛做实验

随着小岛的轮廓逐渐清晰，花幼娃的建构目标也随之升级。他们渴望一座“更高”的岛屿。但新的挑战接踵而至：沙土松散，每次垒到一定高度就会坍塌。如何让岛屿垒得更高？这一次他们做了充分的准备，大家一起查阅资料，寻找沙土塑形的方法，筛选可实施的策略，开始了下一步的探索。

小组阅读图画书《建天坛》寻找垒高的方法

亲子查阅资料，寻找沙土塑形垒高的方法

分享“火山岛”垒高方法

花幼娃借助周围可得的材料，进行了一系列富有创意的实验：从加水固沙到利用PVC管、树枝、塑料瓶等进行围合支撑，每一次或成功或失败的体验，都让他们对材料的特性和结构的稳固性有了更深刻的认知。

我们的办法：

办法1：尝试“加水”来增加沙子的粘性

办法2：使用模具压实固定形状

办法3：借用PVC管道作为核心骨架进行加固

办法4：用瓶子围合避免垮塌

办法5：树枝+保鲜膜作为构建支撑框架

办法:6：石头+瓦片加固塑形

小岛成型

最终成型的“贝壳岛”与“火山岛”

我们的发现：

方法	操作方法	不足与局限
加水固结	向沙子中加水搅拌至泥浆状，敷于易坍塌处进行加固。	水分蒸发后沙子易变干、松散，加固效果不持久。
模具压实	使用模具套在沙堆外，将沙压实以成型。	一般仅能垒高一层，难以实现多层建构。
PVC管道围护	将PVC管沿小岛外围插入沙中形成围合，在圈内堆沙以减少坍塌。	管道需插入足够深度，但整体承重能力有限。
塑料瓶围合	将塑料瓶插入沙中，沿小岛周围形成围合结构。	瓶身高度有限、材质过轻，易被沙堆推倒。
石头+瓦片衬砌	选用薄片状石头垒边，缝隙处用瓦片填充增强整体性。	过小的石头易脱落，瓦片在实际操作中更易使用。
树枝+保鲜膜围挡	将树枝插入沙中作为骨架，外侧覆盖保鲜膜以防沙粒漏出	需配合保鲜膜使用，单独树枝难以有效挡沙。