在《大中国》主题背景下
名苑幼儿园大班的小朋友
以“文物里的中国”为切入点
开启了一段关于“纹样”的探究之旅
小朋友们惊奇地发现
这些古老的图案并非凭空想象
它们源于自然，源于生活
由此
探究的视线从千年文物拉回到当下
小朋友们在幼儿园的各个角落
开启了一场对“纹样”的深度发现与创造
2026的春节
马年要来了
2026年央视春晚的logo官宣啦！
大卫：这不就是我们学过的纹样嘛！
兜兜：这纹样一看就是马的样子，有的是一匹马，有的是一群马。
快快：很多的马纹样合在一起像排队在奔跑一样，我知道有个成语叫万马奔腾。
帅帅：最大的那个纹样就是一匹马的样子。
图图：每个马纹样上都有不同的图案，它是有不同的意思吧。
月亮：有一匹马的纹样是马头和脚翘起来的，感觉在向上跳一样。
为什么用纹样来做春晚logo？
米粒：中国青铜器上有纹样。
西柚：这样可以替代小马的形象，更简单，更容易记住了！
乐乐：因为纹样是中国很特别的一种东西，一看就知道是中国的。
俏俏：因为创造的人喜欢纹样。
快快：我觉得因为纹样很漂亮，很好看。
这些纹样有哪些是你认识的？
早早：我发现了回纹，一圈一圈的就是了。是希望我们马年有很多好日子的意思吧。
晨晨：我知道云纹，就是像云朵一样的图案。云纹有进步的意思。
满满：我看到了像孙悟空头上的紧箍咒一样的是什么纹呢？
这些纹样是怎样组合的？给了你什么样的感觉？
岚岚：纹样一直在重复，感觉有很多匹马一样。
圈圈：不一样的纹样组合在一起，看起来特别漂亮。
米糕：每个纹样抽取一部分，我感觉看得眼花缭乱。
俏俏：我觉得这些纹样就是代表精神寄托和传承
小绵：就是用了几个简单的纹样，用不同的角度连在一起，明明是不动的，但是看上去在动。
春晚的纹样有哪些含义呢？
设计者有话说
2026 年春晚用纹样设计 logo，是融合了云纹、雷纹、回纹这三种中国最具生命力的传统纹样，有着吉利永长、除旧迎新的美好寓意，让沉睡的文物纹样走进现代生活，让观众在视觉中感知中华文明的延续性，实现古今对话。
本次主题：骐骥驰骋 势不可挡！
主标识：骐骥驰骋纹
(内容来源：设计师顾永江）
如果请你为马年设计纹样
你怎么设计？
玥玥：我会设计马的头部，因为马头山的鬃毛特别神气
可可：我会设计一个像马蹄一样的符号，因为马在奔跑的时候，马蹄是最重要的
熙文：我要设计一只在疯狂跑步的马
快来看看我设计的小马吧！
我觉得马很聪明，所以我设计的是在马路上可以隐身的马。
我设计的是箭头马，因为马的速度很快很快！像箭一样！
我这个马是
像“马”字的马
这是奶牛纹的马，因为在古代马是要干活的，很勤劳。
我设计的是爱心马，因为我觉得马很听我们的话，很温顺。
“马”这个字其实也可以是一种纹样
马很可爱呀
特别是那些小马
我最喜欢马的鬃毛，所以我要把马字加上好看的花纹
我要把马头设计成球门
马跑得快，就像我运球一样
我在马字身上放了很多东西，就像是马驮着很多东西
纹样设计开启ing
先画出马的纹样
戳戳戳，戳出纹样的轮廓
刷上我喜欢的颜色
按一按，滚一滚
我的小马纹样印好啦！
教师思考：基于前期孩子们对于纹样的经验，从纹样的造型到不同纹样所蕴含的寓意，孩子们都能如数家珍般的娓娓道来。因此在马年春晚的logo的欣赏中，我们发现孩子们的解读都很恰如其分。这就是我们传统文化的博大精深之处，当孩子们理解了其中含义的时候，不管它以哪种形式出现，都成为了一种内化的传承和输出。
纹样里的马有迹可循
但我们心中的马千变万化
自由
马很自由，因为它生活在草原上自由奔跑，很快乐。
我觉得马代表着勇猛。古时候一些很厉害的人都骑着马打仗，那些战马特别勇敢，不怕危险。
勇敢
力量
我觉得马代表着朝气蓬勃，因为马愿意动起来，看着它跑起来的样子很有活力。
马代表着说话算话，因为它一旦认定了谁是它的主人，就会很很配合，很忠心。
说话算数
教师思考：在前期活动基础上，我们顺势将内容延伸到马的形象探索中。引导过程里，我们惊喜地发现孩子们没有局限于马的固有外形，而是调动自己的生活经验与认知储备，在脑海中勾勒出各式各样的马。每一个想法都充满童真与创意，忍不住为孩子们的学习能力点赞。
2026
如果一匹马代表一个月
马年的马又会是……
嘉一：一月是新的一年，是全新的开始。
可可：一月是很神奇的，因为不知道会发生什么事情。
晨晨：这是一个充满惊喜的月份。
早早：3月过完了新年，就要回幼儿园上学啦
玥玥：哥哥上小学，我上幼儿园，爸爸妈妈去上班。
昕钰：2月过春节，我会收到很多红包。
兜兜：过年的时候，我会和爷爷奶奶说：恭喜发财，红包拿来～
乐乐：油菜花要开了，还可以放风筝
星星：4月是春天，我们要去春游啦～
旦旦：春天风景很漂亮，妈妈说很适合出去玩儿
熙文：5这个数字伸出来就是五个手指头，伸一只手就可以，很好记。
妙妙：五月是要劳动的，我们的小手要很勤劳，偷懒是不行的。
米糕：7月又可以放假了，但是会放很久的假期。
帅帅：好像有些人不会读嘉绿苑小学，要去别的地方，会见不到。
快快：7月我要带电话手表加一些好朋友。
小绵：因为6月有六一儿童节，是小朋友的节日，很快乐～
睿睿：这个月的第一天我就会收到礼物。
6月是小孩子最快乐的！
可可：汗水会像水龙头里的水一样流下来
柠檬：8月的天气太热了！要在水里游泳才能凉快
三郎：我想在家里一直开空调，才凉快
可可：9月我们就是小学生了，要有新的挑战了。
崽崽：这个月我就不是小孩子了。
小万：11月是秋天了，幼儿园的银杏树的叶子就会全部变成黄色，超级漂亮！
云依：11月是秋天，树叶会变黄。
圈圈：10月的第一天就是祖国妈妈的生日，到处都有五星红旗。
图图：10月我们要唱国歌，要爱国，要穿红色。
容容：12月是一年的最后一个月，就是最后一匹马啦～
2026
小马月历出炉啦！
滑动观看月历哟~
教师思考：2026年月历创作，将审美经验转化为生活化创作实践。从此时间对孩子而言，不再是台历上被撕掉的纸张，而是自己亲手创造的、有情感联结的12个篇章。这种将个人创造与时间流逝深度绑定的仪式感，赋予了平凡日子以光泽和期待。教师所设计的则是帮孩子搭建一座桥梁，让他们能充满感情地走进时间，拥抱生活。教育，有时候就是把看似普通的日子，过出诗的节奏和温度。
2026
我的
期许
小小的你们
藏着大大的能量！
愿这份骐骥驰骋的朝气
永远伴随
未来的每一天都势不可挡
闪闪发光！
2026年
骐骥驰骋 势不可挡
版权说明
本文系杭州市西湖区名苑幼儿园原创作品，版权归杭州市西湖区名苑幼儿园和《西湖儿童研究》公众号所有，转载需授权，如有抄袭、照搬等侵权行为，我们将通过法律手段进行维权。
往期链接
XIHUERTONG
扫二维码｜关注我们
一个爱分享有态度的公众号
