【闽南语文化传习】童吟闽南韵 乡音润童心——晋江市第二实验幼儿园闽南语传习特色活动（三）

为传承闽南本土文化精髓，让幼儿在乡音童谣中感受方言的鲜活魅力，我园以闽南童谣为抓手，开展系列特色传习活动。各班将童谣与体育游戏、语言表达、角色扮演巧妙结合，让孩子们在传唱互动、实践体验中，沉浸式领略闽南语的韵律之美，把传统文化的种子根植童心，让闽南乡韵在稚语童声中脉脉相传。

小四班孩子们跟着老师一起学唱了闽南童谣《放鸡鸭》，并在轻松愉悦的午间餐后时光，于草坪围坐，开启“丢沙包”体育游戏，把童谣里的“放鸡”“放鸭”“拍手”“跺脚”等动作融入丢沙包的互动中，让闽南文化的传承和肢体运动的快乐自然结合，在暖洋洋的午后收获满满的笑声与活力！

“相牵手，好朋友，吃土豆，配烧酒……”稚嫩又地道的闽南语吟唱声，从小一班教室中悠扬传出。孩子们在念唱、游戏与互动中，感受闽南文化的独特韵味，播种友谊的种子。

中五班宝贝们在班级开展了闽南童谣《补雨伞》语言活动，宝贝们通过多种形式学念童谣。明快的童谣节奏朗朗上口，宝贝们在趣味学念中感受闽南童谣的独特韵味，不仅锻炼了语言表达能力，还在念唱中收获了满满的快乐，教室里处处洋溢着童真与欢笑！

大六班开展《红绿灯》闽南童谣听说游戏，教师引导幼儿认读闽南语发音、拍手打节奏练韵律，幼儿化身小交警，吟诵童谣时模仿“红灯停、绿灯行”交通手势。活动让幼儿在欢乐中学会闽南童谣、巩固交通安全知识，推动本土童谣融入生活，为传统文化传承埋下种子。

图文：吴秋鸯

编辑：蔡珊珊

初审：柯美燕

复审：蔡晓华

终审：何秀凤