本系列现在从幼儿教育的内容开始转为方法。幼儿教育的具体方法有：故事启迪法；设题探索法；小品表演法；社会实践法；心理疏导法；分题讨论法；言行训练法；热点引导法；量表测试法；游戏体验法等。幼儿教育采用多样化的方法使得教育有良好效果，值得家长和幼儿教师认真研究，本章先介绍四种基本而有效的方法，最后给出最好的幼儿教育类型。
幼儿教育应该尊重孩子的自然天性，改善孩子的生存状态和生活质量；当然是采用体验式学习为主的方法，加强与社会生活的联系，促进幼儿社会化进程；教育者需要关注孩子的现实生活，培养孩子的生活意识和生活态度。幼儿教育应该避免：知识与文化的分离；知识学习与道德学习的分离；幼儿园与社会及家庭的分离。教育中应把握好幼儿之间的各种差异，如他们的城乡差异、智力差异、个性差异、性别差异、年龄差异、家庭差异。这些差异对孩子影响很大，在幼儿教育中当然应该采用不同的方法，因材施教。
要注意的是这里的关键是需要采用引导的方法，而不能采用硬性的灌输；是细雨湿衣看不见，闲花落地听无声的从容，而非怒发冲冠，金戈铁马的紧张；是程派青衣的不绝如缕，而非信天游般的高亢激昂。如果家长和幼儿教师在这方面能取得共识，幼儿教育的效果必然显著。
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