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保育员实操简答简述题

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简答简述题

试题1:幼儿园保育

答:保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。

试题2:晨间检查的一般方法是什么?

答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;

二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;

三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;

四查:是否携带不安全物品。

试题3:幼儿发热的物理降温法。

答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。

试题4:幼儿心理康的标志:

答:(1)智力发展正常;

(2)情绪稳定,情绪反应适度;

(3)乐于与人交往,人际关系融洽;

(4)行为统一和协调;

(5)性格特征良好。

 

简述题

试题1、幼儿园教育的工作原则有哪些?

答:(1)体、智、德、美教育的相互渗透,有机结合;

(2)既重视幼儿年龄特点,又重视幼儿的个体差异;

(3)热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育;

(4)寓教育于幼儿一日生活中;

(5)创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件;

(6)以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。

试题2、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?

答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

试题3、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?

答:(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

(2)保持游戏环境的安全与卫生;

(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;

(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

试题4、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?

答:(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;

(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;

(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;

(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。

试题5、呼吸道疾病的经常性预防工作有哪些内容?

答:(1)做好日常清洁和消毒工作,消灭蚊蝇,减少疾病传播机会。

(2)保持室内空气新鲜。

(3)做好饮食卫生工作。

(4)培养婴幼儿良好的个人卫生习惯。

(5)合理安排幼儿的一日生活。

(6)为婴幼儿调配平衡的膳食,保证他们康发育。

(7)经常锻炼身体,增强体质,提高婴幼儿的抵抗力。

(8)严格晨午晚检和全日观察,及时发现疾病。

试题6、幼儿鼻出血应如何处理?

答:(1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。

(2)头略低,张口呼吸。

(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。

(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。

(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。

试题7、保育员在幼儿入厕时的工作有哪些?

答:(1)允许幼儿随时入厕;

(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;

(3)对遗尿及遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物;

(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便,按时大便,大便后自己擦净便后用肥皂洗手等;

(5)观察幼儿大小便情况并报告给教师。

 

案例分析题

试题1:请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。

午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。

答:工作失误1:清洗的时间不对。 正确做法:应在婴幼儿睡前或起床后清洗地面。

工作失误2:清洗地面不应用水。正确做法:应用半干的墩布擦地。

工作失误3:不应大声说话。 正确做法:保证婴幼儿睡眠时间、周围环境安静、无噪声。

试题2:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘仪取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。

(1)上述做法是否正确?错在哪里?

(2)如果是你,该如何给幼儿喂药?

答:上述做法不正确。

①保育员没有对幼儿带来的药物做好详细的登记工作。

②没有核对姓名、病名、药名、服法(时间、药量)。

③用菜汤服药,不对。服药应用白开水。

正确的喂药方法:

①核对药名与患儿的姓名及服药剂量。

②根据服药记录准备药物。

③ 准备服药用的白开水。

④ 和蔼地劝说婴幼儿吃药。

⑤ 服药后让婴幼儿安静片刻,避免马上剧烈运动。

⑥ 做好服药记录。

试题3:请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。

游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保眼药水。姓洗手后,叫小朋友仰起头,然后姓用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。

不当之处:

①保育员给小朋友滴眼药用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,不对。应该用左手的食指和拇指分开上下眼皮。

②滴完眼药水没用拇指、食指轻提上眼皮,就让幼儿转动眼球。

③滴完眼药让幼儿合上眼睛,不妥。应该是轻轻闭上眼睛。

正确滴眼药水方法:

① 保育员先把手洗净,用干净毛巾将婴幼儿眼部的分泌物擦净。

②核对药名。

③滴眼药时用左手食指、拇指轻轻分开婴幼儿的上下眼皮,让婴幼儿头向后仰,向上看。右手拿滴眼药瓶,将药滴在下眼皮内,每次1-2滴。然后让婴幼儿轻轻闭上眼睛。

④用拇指、食指轻提上眼皮,嘱咐婴幼儿转动眼球,使药液均匀地布满在眼内。眼药膏宜在睡前涂用。

 

 

文章来自百度文库

 

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