（幼儿成长的必需物：“爱”与“玩乐”）
在人的成长过程中，和蛋白质、维生素C等营养一样，爱是必不可少的。被爱有利于促进身心康。另一方面，我们从婴幼儿时期开始，也通过玩乐取得了身体和心灵的成长。
玩乐的作用：
- 有利于培养孩子的智力、理性与好奇心
孩子会对各种各样的事情有兴趣，他们尝试亲眼看、动手摸、去分解。在大人们的眼里，可能会认为这是恶作剧、不卫生之类的，但是这种玩乐确实可以培养孩子的理性好奇心，从而提高智力。
- 学会遵守规则
无论什么样的游戏都有其规则，不遵守规则，游戏就无法进行。通过玩乐孩子们学习到了规则的重要性，这比父母、老师的说教要有效的多。
- 增强体力
被指令去运动时有很多孩子会撒腿就跑不愿意行动吧。但是玩“鬼捉人”游戏的话，不拼命跑的话就没办法玩得愉快尽兴了。时而全力奔跑， 时而转换方向，这样，很好地锻炼了心脏、肺、肌肉和骨头。
- 实现自我表现和心理治愈
对于心理有问题的孩子有一种心理疗法叫做【游戏疗法】。如果是大人的话可能会去看心理咨询师，但是孩子只要通过游戏玩耍就可能实现自我表现。在考试和参评时，往往很想表现得好，却常常因为某种心理禁忌而发挥失常，但是玩乐中的表现本身就是很自由的。这种自由的情感表现能够治愈孩子的心理。
- 减轻压力
大人们能够辨别出自己有无压力，为减轻压力去唱歌、运动，但是孩子是感受不出自己的压力的，自由的玩乐最适合来减压。
- 游戏中的“恶”
当然，游戏中也会有“恶”，但这是人生成长过程中所必须的，在小游戏中体会“恶”，好过在大社会中体会“恶”。在大人眼里蛮横、庸俗、难以理解的玩乐，就像食物中的调料一样，人生当中必不可少。
- 重视过程
工作重视结果，而玩乐注重过程，就拿登山来说，不达山顶就没有意义，以怎样的方式上山等都是工作，而玩乐就是从山脚登往山顶的这一过程。重视过程会让人变得更充实快乐，工作有时会失败，但登山途中的风景却不会白看。
- 允许失败
工作不允许失败，但玩乐允许，所以可以放松地尝试，教孩子学会乐观开朗地接受失败。
- 学习人际关系
与小伙伴们玩乐的时候，因打架哭的稀里哗啦，便想再也不玩了。但为了继续愉快的游戏，大家都努力想尽办法和好。有时也学会反抗队长，保护比自己小的孩子等等。
玩乐的重要性：
让孩子从小时候开始学习些东西绝不会是坏事。但是如果总是阻止孩子恶作剧，阻止他参加可以满足其好奇心的活动，压制孩子的干劲，那么等到中学时期，就很难让他有热情有干劲地学习了。
钢琴、英语会话固然重要，但不能忘记“鬼捉人”“捉迷藏”等游戏能促进孩子智力和体力的成长。
另外我们要在社会中生存下去，也需要知识和技巧，维持良好的人际关系很重要，与其接受道德、时间的说教，不如在游戏中亲身体会来学习。有些在学校有压力的孩子回到家中也仍没有安全感，拯救这种孩子的就是玩乐了，当然父母的爱是基础，愉快的学校生活也很重要，但在消散压力方面，玩乐发挥着更为重要的作用。
有朋友，有自由，从心底里享受，这种丰富的玩乐活动，能够培养孩子全的身心，建立良好的人际关系，防止以后的不良行为，与孩子的幸福息息相关。
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