快过年了,又要大一岁的孩子们,显得能干了很多。从托班到小班,我开始让孩子们自己的事情自己做,比如自己拆点心、自己用勺子吃饭等。我努力在生活中为孩子们创造机会,提高自己能力。每次吃点心,我先让孩子们轻轻的自己拿茶杯、自己拆饼干,我们班有几个能干的小朋友通过老师的指导,马上就学会了,但还是有些能力较弱的,皱着眉头怎么也拆不开。
有时候我会忍不住上前帮忙,有时候索性帮几个能力弱的直接拆好了,再给他们。直到有一天又到孩子们吃饼干的时候,我正忙着帮一个尿裤子的孩子换裤子,而那几个能力弱的孩子,还是向往常一样,走到我身边请我帮忙,由于天气冷,我只帮着另一个孩子换裤子,对那几个小朋友说:“老师现在很忙,你们先自己想办法.”接着那几个孩子就走开了。
等我帮另一个孩子换好裤子。发现那几个能力弱的孩子已经自己在吃饼干了,我很好奇,饼干是怎么打开的,就走过去问其中一个:“美美,饼干你是用什么好办法打开的呀?”美美笑笑说:“是城城帮我打开的。”原来孩子们也有自己的办法。直到这是,我才体会到我们的孩子有多么能干,虽然能力上孩子们会有个别差距,但只要我们多给与机会与时间,他们会自己动脑筋,不仅会请老师帮忙解决问题,还会互相帮助,我相信总有一天他们会在实践中找到经验,到时就能自己的事情自己做了。
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