幼教随笔：行知幼儿园区角活动―――拼图的风波

         今天的区域活动课，我让幼儿玩智力游戏――拼图，小朋友个个兴高采烈的在讨论着，我要拼个老虎，我要拼个猫头鹰，我要拼个喜洋洋和灰太狼……。
         恒恒一到益智区，就选择了新投放的拼图开始拼起来。刚开始一玩，恒恒就把猫头鹰有关联的图片一下拼了出来，剩下的图片不由使恒恒皱起眉头来，左放放，右放放都不对，急得恒恒直抓头。这时，在一旁观察的张圣文兴奋得叫起来：“恒恒，你不要着急，我来帮你，这块应该放在这，你看这不是吗！”张圣文边说边把一块拼图放在了合适的地方。恒恒一看：“对呀，我怎么没发现呢。”我看着微微笑了起来，小朋友学会了互相帮助，真棒！ 
         看着幼儿在分享自己的拼图心得时，我感到很欣慰。  针对上周幼儿出现的情况：对于简单的四拼、十拼的兴趣已经淡化，比较喜欢数量较多，有挑战的拼图，由此我改变了材料，投放了有点难度的拼图，并对投放难的拼图增添标记的方法，降低了拼图的难度，使不同能力的幼儿都得到了发展，增强了幼儿的自信心。