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天津市幼儿园开学首日新生不“见外”

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  9月3日是天津市中小学、 幼儿园 开学的第一天。本市千余所小学和1600多家 幼儿园 都迎来了刚刚入校、入园的新生。记者昨天在市区多所 幼儿园 门口看到,由于在假期就开展了“温和过渡”的家访活动,往年 幼儿园 门口上演的初入园小班新生“生离死别”似的哭闹场面已不多见;在小学,为了让一年级新生更快地适应学校生活,各小学也在开学前几天就组织新生参观熟悉校园,或是在开学第一天的上午给新生上生动活泼的班会课,让他们逐渐适应学校的作息时间。

  和平区第十一 幼儿园 在开学前半个月左右的时间,新任的小班老师就对着本班学生的名单逐个家访。老师们深入每个 孩子 的家里,了解 孩子 的特点,与 孩子 及其家长进行交流,使得 孩子 在正式入园前就已经跟本班的老师熟悉起来,减少了 孩子 对陌生的 幼儿园 的抗拒。今年,像和平十一幼这样实行“温和过渡”的 幼儿园 不在少数,很多 幼儿园 都提早动手,让最有亲和力的老师担任新小班的教学工作,并组织这些老师到学生家里家访,在开学前就对本班每一个 孩子 的个性特点进行了全方位的了解。因此,在开学首日, 幼儿园 门口新生哭闹的场面明显减少,很多家长们都是跟 孩子 简单地嘱咐两句,就放心地离开了。

  不但在 幼儿园 ,今年本市很多小学也采取了“温和过渡”的办法,缩短一年级新生初入校门的不适应期。这些学校在新生注册时就发给家长一封信,希望家长在开学前一周左右带 孩子 来学校熟悉校园,适应学校生活。由新生的班主任或任课老师带 孩子 熟悉教室和校园环境,讲解学校的作息时间等。除了提前进行的“过渡教育”,在昨天开学第一天,一些小学还调整了一年级新生的课程安排,在上午的前两节课组织生动活泼的班会课,让新生进行自我介绍、认识新伙伴,缩小了新生间的距离感,使班级气氛更加温馨和睦,利于新生今后的学习。 

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