大班音乐活动闪烁的小星教案

教学目标

　　1．用跳跃的声音唱出小星一闪一闪亮晶晶的形象。

　　2．用”叮”和”恩”配唱。

　　3．启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱；

　　4．听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。

　　重点难点用跳跃的声音唱出小星一闪一闪亮晶晶的形象。

　　环境与材料音乐录音带

　　重点指导用”叮”和”恩”配唱。

　　一次备课

　　欣赏歌曲

　　–教师为幼儿播放《闪烁的小星（一）》和《闪烁的小星（二）》。

　　–讨论：这两首歌里唱到的小星星有什么不同？

　　学唱歌曲

　　–播放《闪烁的小星（一）》，教师可请幼儿起立，双手举过头顶，作捏拢放开的动作，模仿小星星闸眼睛的样子，同时

　　跟唱。

　　–播放《闪烁的小星（二）》，请哟额面对小椅子，蹲下，双臂放在小椅子上，头枕双臂，闭上眼睛模仿小星星睡着的样子，同时跟唱。

　　合唱

　　–幼儿分为两组，一组唱主旋律，一组唱衬词，在教师的指挥下进行合唱。

　　–讨论：用什么样的声音演唱眨眼睛的小星星？用什么样的声音演唱睡觉的小星星？

　　–将《闪烁的小星（一）、（二）》连起来演唱。