“儿子的 幼儿园 好是好，但应该在文化教育方面再加强一点。我总觉得 孩子 在文化知识方面学得有点少，跟现在小学一年级的知识接不上轨。”近期由市托幼协会与“家长汇”网站共同举办的“我心目中的好 幼儿园 、好老师标准”调研中，一位署名“大腕”的家长这样写道。
调研发现，虽然大多数家长已趋理性地认为应遵循幼儿认知、成长规律，但仍有部分家长积重难返，继续在给 孩子 增负。
调研开始至今的短短两周内已有上万名家长参与投票、近1200名家长参与点评。从点评中可以看出，大多数家长已由文化知识学习的短视，转向着眼于 孩子 终身发展的长远目光。
在“家长汇”网站的“学校频道”上，一位家长的点评代表了众多家长的观点：“家长对 孩子 全方位的进步感到很欣慰。我们社会今后需要的人才必须具有各方面的综合能力，而不是学习优秀就可以了。”认为 幼儿园 的软件比硬件更重要，明白 幼儿园 老师不只是管吃、管喝，还要教 孩子 做人的道理……由此，家长对“好 幼儿园 ”、“好老师”的看法也在改变。
然而，“赢在起跑线上”的心理还是会让家长过早地给 孩子 找家教，让 孩子 接触各类学习。据市教育评估院负责本市示范 幼儿园 验收的 专家 叶令仪说，这也导致了一些 幼儿园 为迎合家长的需求，在招生中强调“双语”、“艺术”、“科技”等特色。思南路 幼儿园 园长 郭宗莉表示，家长对 幼儿园 学科化的要求是受到了应试教育的影响。
另外，家长为领先一步付出的经济代价也十分巨大，但家长仍然无怨无悔。据“家长汇”网站调查：大多数 幼儿园 里， 孩子 参加各种特长学习需要另外交费，各种琴棋书画班的收费也是五花八门。
比如，非双语 幼儿园 的小朋友额外参加英语兴趣班学习，每个学期的费用在300元以上。
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