 全国学前家庭教育指导实验基地授牌仪式暨天桥区实验 幼儿园 第五届家长委员会会议于12月1日举行。
全国学前家庭教育指导专业委员会委员常瑞芳、天桥区教育局有关领导宣传科李科长、 幼教 办张雅文老师、教科室张海霞老师、家长委员会委员以及教师代表参加了会议。
会上，全国学前家庭教育指导专业委员会委员常瑞芳老师代表全国学前家庭教育指导专业委员会宣读了验收意见并进行授牌仪式。常老师说，天桥区实验 幼儿园 自上个世纪90年代中期开展家长工作以来，有三项国家级家庭教育研究课题已通过 专家 鉴定，顺利结题，积累了丰富的家庭教育指导工作经验，带动了周边地区家长工作，并于2005年10月19日顺利通过全国家庭教育指导实验基地的验收。
幼儿园 刘 园长 回顾了“十五”期间开展家长工作的情况，对今后家长工作进行了展望，指出了今后家长工作的目标：家、园、社区一体化教育已形成当代教育的格局，如何加强 幼儿园 、家庭以及社区的合作与联系，使幼儿教育走进社区，让社区资源为 幼儿园 所用，以真正实现共赢；如何充分利用园内的各种教育资源，发挥了正规教育的主导作用，开展0-3岁婴幼儿家庭教育指导以及如何纠正家庭教育中重养育轻教育；重智力轻个性；重知识灌输轻能力培养；重结果，轻过程等问题。
家长代表和教师代表分别发言。4位家长代表分别从对家长委员会的认识、家园合作的重要性、 孩子 入园后的变化等方面进行了发言。小三班朱宁轩母亲说，之所以为 孩子 选择本园，一是环境优美；二是教师能力强；三是幼儿伙食质量高。 孩子 入园后音乐、绘画、语言等进步很大，令家长最为头痛的午睡问题也解决了。
王欣老师在谈到开展家长工作的体会说，家长与教师的合作来自相互理解、相互学习，家长们正用他们的行动表达着对教师工作的认可与感谢。
家长们在听取了刘 园长 、家长、教师代表发言后，投票选举了第五届家长委员会会长、副会长和家长委员会事务组组长。
摘自：山东优师教研_幼师课件网
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