【热点】为取好成绩孩子报学前班补课

认拼音，学英语……为让孩子“赢在起跑线上”，一些家长把刚从幼儿园毕业的孩子又送进学前班，提前学小学内容。

　　在一些小学老师看来，家长“急功近利”的做法，并不一定会让孩子赢在起跑线上，提前学习的孩子入学后未必学习就好。

　　孩子刚幼儿园毕业，家住红专路与经三路交叉口附近的林女士，最近为孩子上不上“学前班”的事烦心。

　　“本来打算这个假期带孩子出去旅游，让他好好玩玩，但听了同事的话，我又改变了主意。”林女士说。

　　她同事家的女儿去年在金水区农科路小学上学，班上不少学生在幼儿园或上小学前都学过算数和拼音等内容，有些孩子都能算100以内的加减法，认2000多个汉字。

　　上小学后，老师让学生算算数时，别的同学答得很快，同事的女儿总是慢半拍，别人都受到老师表扬，她女儿却很少有机会，这对孩子的自信心是个打击。

　　林女士不想让孩子一入学就被其他孩子落下一截，经再三考虑，她还是把孩子送进了家附近一所民办幼儿园所办的短期“学前班”。其实，像林女士一样担心孩子入学跟不上课程，假期把孩子送进学前班的有不少人。

　　“不管是哪种班，其实都是违背素质教育的初衷的。”金水区一小学校长表示，按教育部门的规定，小学课程教育是不能前移的。

　　“现在的一些家长太急功近利，这对孩子来说并不是好事。”对于家长们热衷的暑期学前班，一些小学老师并不太赞成，提前学习的孩子入学后未必学习就好。

　　从教学效果来看，小学课程前移并非好事，孩子学得快也忘得快，学过的东西再学时没有了新鲜感，往往不能专心，长时间下去会养成不良习惯。 
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