摘要: 活动目标1.继续练习撕点状物,并尝试在轮廓线内无缝隙粘贴。 2.感受几种色彩相混合的强烈视觉效果。 活动准备l.面有苹果轮廓的背景图若干。 2.红、黄、绿三色彩纸,糨糊,苹果。 活动过 …,
活动目标1.继续练习撕点状物,并尝试在轮廓线内无缝隙粘贴。
2.感受几种色彩相混合的强烈视觉效果。
活动准备l.面有苹果轮廓的背景图若干。
2.红、黄、绿三色彩纸,糨糊,苹果。
活动过程1.出示苹果,引导幼儿观察并发现苹果上丰富的颜色,感受自然色彩变化之美。
教师:苹果上有哪些好看的颜色?为什么会有这么多颜色呢?今天我们来给苹果宝宝穿上漂亮的外衣吧!
2.出示画有苹果轮廓的背景图,引起幼儿装饰的兴趣。
3.引导幼儿用三色彩纸撕点状物,并示范在轮廓线内进行无缝隙粘贴。
教师:先选择不同颜色的纸撕成点状物,然后在苹果的轮廓线内抹上一层薄薄的糨糊,再把撕好的碎纸一片片放在苹果的轮廓线内。
要点提示1)要将碎纸片一个紧挨一个地粘贴,使纸片之间无缝隙。
2)紧贴轮廓线里圈进行粘贴,以确保苹果的造型。
4.幼儿操作,教师指导。提醒幼儿细致地粘贴;撕时可根据缝隙的大小有针对性地调节点状物的大小。
5.师幼共同布置一棵大树,把苹果粘贴上去进行展示。
活动建议活动廷伸 可用油泥代替纸片,让幼儿在封塑板上填充,训练手部小肌肉的控制能力。
环境创设 布置水果超市,引导幼儿观察各种各样的水果,并用自己的撕纸作品丰富游戏区。
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