摘要: 目 的 要 求1、知道各种形状的名称。 2、能简单画出圆型、三角型、长方型的大概形状。 3、能在画好的形状里上色。 准 备1、蜡笔若干盒2、教师示范画一张。 内 容 与 指 导1、教师出示一张已 …,
目 的 要 求1、知道各种形状的名称。
2、能简单画出圆型、三角型、长方型的大概形状。
3、能在画好的形状里上色。
准 备1、蜡笔若干盒2、教师示范画一张。
内 容 与 指 导1、教师出示一张已画好各种形状的师范画，激发幼儿兴趣。
师：小朋友们？老师手中画上有什么呀？
幼：很多形状（各种形状）2、教师引导幼儿产生想画的兴趣并讲解画个种形状的过程。
师：那都有什么形状啊？那我们一起来画一画吧！教师画出每个形状，并说出特征和提醒幼儿要注意的地方。
3、教师提出活动要求：
（1）、不能在纸上乱画，不能把纸折起来。
（2）、可以用你自己喜欢的颜色来涂在画好的图形里。
4、幼儿自由画画，教师在旁指导。
重点指导幼儿配色的能力。
5、教师小结。活动结束。
二、户外活动。
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