摘要: 活动目标1.在玩色中,体验合作作画的喜悦。 2.尝试运用棉签、水粉颜料勾画苹果。 3.能大胆作画,初步养成良好的绘画习惯重点、难点重点:.在玩色中,体验合作作画的喜悦。 难点:尝试运用棉签、 …,
活动目标1.在玩色中,体验合作作画的喜悦。
2.尝试运用棉签、水粉颜料勾画苹果。
3.能大胆作画,初步养成良好的绘画习惯重点、难点重点:.在玩色中,体验合作作画的喜悦。
难点:尝试运用棉签、水粉颜料勾画苹果。
活动准备 1.环境布置:作画区–苹果树背景图。
2.作画材料:水粉颜料、小碟子、水粉笔。
3.背景音乐。
教师行为一.师:”我们一起来做个好玩的民间手指游戏”手指变变变”来运动运动我们的手指。”2.出示果林图片,幼儿观察讨论、说说苹果的特征。
师:”小朋友,你们看,这是什么?苹果是什么样的?”引导幼儿观察苹果的色彩。(绿色、红色、黄色)苹果的外形(圆形、有柄、凹的部分等)3.教师示范画苹果。
师:”老师来画一个苹果好吗?看!”(重点指导画圆的技能:圆要”抱住”)4.带领幼儿进入作画区–苹果树背景图。
师:”秋天到了,树上长满大大的苹果,瞧!小朋友们,我们给这些苹果树画上大大的苹果,好吗?”提出作画要求:”小朋友们可以自由选择画在哪棵树上,已经蘸了颜料的棉签不能再蘸其他颜色。”5.活动评价:说说我的大苹果。
请幼儿大胆向小伙伴介绍自己画的苹果娃娃。
6.果树丰收了,我们一起去摘苹果吧!
幼儿唱歌曲《苹果》,边表演摘苹果的动作,结束活动。
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