摘要: 活动目标: 1、学习有表情的朗诵儿歌。 2、运用做动作和念儿歌相结合的方式,让幼儿体会运动的快乐。 活动准备:儿歌《大家来运动》 1、导入: (1)身体各个部位的名称是什么? 如 …,
活动目标:
1、学习有表情的朗诵儿歌。
活动准备:儿歌《大家来运动》
1、导入:
(1)身体各个部位的名称是什么?
如:教师手指着膝盖,请幼儿说出名称。
(2)身体该部位可以做些什么动作?(如果幼儿能说出儿歌内容之外的动作,教师也应予以肯定)2、欣赏儿歌教师带领幼儿一起来念儿歌中的句子,并学习关键词。
3、 边做动作边念儿歌。
附:儿歌——《大家来运动》
手腕摇一摇,颈部转一转; 肩膀耸一耸,手臂来伸展; 手肘抬一抬,臀部撅一撅;小腿踢一踢,腰部扭一扭; 膝盖弯一弯,脚踝转一转;
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