幼儿园小班阅读活动教案《两条彩虹》含课件

摘要: 　　活动目标 　　1、理解故事情节，大胆交流自己想法。 　　2、愿意帮助他人、感受关切之心的重要，体验帮助他人所带来的快乐。 　　活动准备 　　1、教学课件（PPT） 　　2、彩虹伞 　　3、礼物人手各一件 …,

　　活动目标

　　1、理解故事情节，大胆交流自己想法。

　　2、愿意帮助他人、感受关切之心的重要，体验帮助他人所带来的快乐。

　　活动准备

　　1、教学课件（PPT）

　　2、彩虹伞

　　3、礼物人手各一件

　　活动过程

　　1、谈话导入；小朋友见过彩虹吗？彩虹什么样子呢？（谈以往经验）

　　出示彩虹照片，引导幼儿观察

　　小结：彩虹弯弯的、五颜六色、挂在高高的天上

　　2、欣赏故事，理解故事

　　—-出示封面，引导观察

　　带来一个美丽的故事，一个关于彩虹的故事，叫《两条彩虹》

　　—-第2页

　　熊奶奶为什么躺在床上？他怎么了？

　　谈话：熊奶奶病了那些被她帮助过的小动物是怎么想的？

　　（通过谈话使幼儿懂得感恩，乐于助人）

　　—-第3–5页 体验关切之心

　　第一天来看望熊奶奶的是谁？他给熊奶奶带来了什么？说些什么？

　　小朋友也要去看望熊奶奶（发展幼儿语言表达能力）

　　—-第9页 青蛙大叔为什么发愁？

　　小朋友有什么办法让熊奶奶看到彩虹？（幼儿自由讨论、想象）

　　—-第10–17页

　　欣赏故事，体验故事语言之美、人物心灵之美、助人行为之美。

　　—-课件 画彩虹

　　引导幼儿联系生活，讲述和表达和各种颜色相对应的物品发展幼儿思维

　　—-课件 找彩虹

　　继续联系生活，找出和彩虹相似的我品。

　　四、结束部分 彩虹游戏