小班艺术、语言哇,彩虹教案
活动目标: 1.初步认识彩虹,尝试运用彩虹的七种颜色进行绘画。 2.想象并用语言描述出自己的”彩虹梦”。 活动准备: 1.故事:《彩虹国》(附1)。 2.”彩虹可以变成什么”参考点子(附2),...
活动目标: 1.初步认识彩虹,尝试运用彩虹的七种颜色进行绘画。 2.想象并用语言描述出自己的”彩虹梦”。 活动准备: 1.故事:《彩虹国》(附1)。 2.”彩虹可以变成什么”参考点子(附2),...
宁波市华光幼儿园 杨斐 一、目标: 1、尝试彩虹船的多种玩法,并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。 2、培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。 3、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑...
活动目标 1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣。 2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹。 3、学习耐心、有序地进行操作,培养细致的工作态度。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。...
目标: 1、愿意用手指点画的方式在指定的范围内画糖。 2、感知糖果的特征感受五颜六色的糖带来的色彩感。 3、积极参加玩色活动,在活动中体验玩色活动的乐趣。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 准备...
活动目标 1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣。 2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹。 3、学习耐心、有序地进行操作。培养细致的工作态度。 4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 5、能呈...
【活动目标】 1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣。 2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹。 3、学习耐心、有序地进行操作。培养细致的工作态度。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、增进参与...
【活动目标】 1.能仔细观察画面,简单说说故事的内容,有阅读的兴趣。 2.愿意帮助他人,感受关切之心的重要。 3.感知故事中象声词运用的趣味性。 4.初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 5.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 ...
【活动意图】 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累...
感统游戏 教具:彩虹伞 地点:室内 时间:6分钟 教学目的:1、训练宝宝地本体感2、对宝宝的视觉冲击 教学方法: 1、请助教拿出彩虹伞 2、教师引导家长协助教师把彩虹伞铺平,把宝宝平放在伞面上 3、教师和家长在外随着教师的口令抖动彩虹伞 注...
活动目标: 1、尝试彩虹船的多种玩法,并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。 2、培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 5、增强...