摘要: 【故事内容】 一群小动物来到小河边，它们是小蛇、小老鼠、小鸡、蚯蚓和蚂蚁。 它们要过河，但是它们中间只有小蛇会游泳，其他的动物都不会游泳。怎么办呢？ 好心的小蛇想了个办法，它把自己长长 …,
【故事内容】
一群小动物来到小河边，它们是小蛇、小老鼠、小鸡、蚯蚓和蚂蚁。
它们要过河，但是它们中间只有小蛇会游泳，其他的动物都不会游泳。怎么办呢？
好心的小蛇想了个办法，它把自己长长的身子搭在小河的两岸。做成了一座独木桥，好让伙伴们从他身上过河。
首先是身躯微小的蚂蚁从它身上过河。小蛇简直感觉不到小蚂蚁的重量。
接着是蚯蚓过河。这一次，小蛇感觉到了有那么一点重量。
再接着是老鼠过河，老鼠比蚯蚓重多了。小蛇为了不让老鼠把自己压垮，用力把身子拱起来。
当小鸡走上小蛇身上时，小蛇已经力不从心了，它硬挺着，好不容易支撑着，让小鸡顺利地从自己身上过了河。
这时，忽然走过来一只小狗，这只小狗也想从小蛇身上过河，那可不行，小蛇迅速地缩回了身子，小狗那么重，小蛇哪能承载得起呀！
【活动目标】
1. 仔细观察图片，能根据画面信息进行描述，提高语言表达能力。
2. 尝试提出问题，大胆说出自己的想法，培养初步的推测能力。
3. 理解故事情节，体验动物之间相互友爱的情感。
【活动准备】
物质准备：课件，磁性板，标记纸若干。
【重点难点】
重点：观察图片，能根据画面信息进行描述。
难点：在观察图片的基础上尝试提出问题。
【活动过程】
一、观察画面一和画面二，幼儿提问，幼儿回答。
二、幼儿讨论确定，小动物过河的顺序。
三、引导幼儿观察图片并进行描述。
四、幼儿再次讨论，确定小动物过河的顺序。
五、播放课件，完整欣赏故事。
六、活动延伸。
