摘要: 活动名称：去年的树活动目标： 1．感受故事中小鸟和大树之间的真挚情感。 2．萌生爱护树木的愿望。 活动准备：大图书活动过程： 1．看图讨论：你看到了什么？小鸟怎么了？小鸟为什么流泪？ …,
活动名称：去年的树活动目标：
1．感受故事中小鸟和大树之间的真挚情感。
2．萌生爱护树木的愿望。
活动准备：大图书活动过程：
1．看图讨论：你看到了什么？小鸟怎么了？小鸟为什么流泪？
2．欣赏故事：小鸟和谁是好朋友？小鸟回来时，大树变成了什么？
3．理解故事：
小鸟和大树为什么是好朋友？小鸟离开大树时，它们说了什么？
春天，小鸟回来看到什么？大树到哪儿去了？
工厂的大门告诉小鸟大树变成了什么？
小姑娘告诉小鸟什么？
最后小鸟找到大树了么？大树变成了什么？
4．谈话：和树做朋友小鸟为什么哭？你喜欢大树吗？为什么？
大树不仅是小鸟的好朋友，也是人类的朋友，我们应该爱护树木。
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