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幼儿园中班健康教案:人体的支架——骨骼

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摘要:   活动目标:   1、 知道骨骼人体的支架,初步了解骨骼的主要功能。   2、 掌握初浅的保护骨骼的办法。   活动准备:   教学挂图人体骨骼图。   活动过程:   1、 了解人体的骨骼:   幼儿 …,

  活动目标:

  1、 知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的主要功能。

  2、 掌握初浅的保护骨骼的办法。

  活动准备:

  教学挂图人体骨骼图。

  活动过程:

  1、 了解人体的骨骼:

  幼儿讨论感知人体的骨骼:

  “动物有骨头吗?人有没有骨头?”

  “人没有骨头会怎么样?”

  幼儿用手摸一下自己身体各部位(手臂、肩膀、腿),感知自己的骨骼。

  出示骨骼图片,引起幼儿观察人体各部分的一些骨骼名称及其功能:

  “人的骨骼是由大大小小的各种骨头组成的,它们能保护人体器官,如头骨保护脑,肋骨保护肺和心脏,脊椎骨能支撑身体等。”

  2、 讨论怎样保护骨骼:

  幼儿自由讨论,模拟骨骼受伤的样子。

  ——“如果人的骨骼受伤了会怎么样?”

  “我们应该怎样保护自己的骨骼?”

  我们要坚持多锻炼身体,多晒太阳,注意营养。同伴之间不要互相推挤打闹,、从高处往下跳时要注意安全,防止骨折。

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