@标题文字：中一班 贺靖茹、刘馨瑶（5岁）
插画：中一班 贺靖茹（5岁）
版头制作：周冉老师
编者按—
因为生活很美，所以每一天都值得期待。
这一周，花草园又会有哪些美好发生呢？
——美食月——
叁
今日
天寒似冰
冬藏之气
至此而极
2020年12月21日
18时02分
?? 冬至到
冬至，是中国传统节日。
冬至大如年，甚至有“肥冬瘦年”之说。
许多地区这一天很热闹，
贺冬节、敬祖先、包汤圆、煮水饺，
吐露烦恼、笑语来年。
花草园的小朋友
今天会怎么迎接冬至呢？
· 话冬至
王晨沄（4岁）：一到冬至，妈妈就会在家里给我们包饺子吃。
卜颢宁（4岁）：如果能在幼儿园吃上热乎乎的饺子，身体就暖和了。
韩显仪（4岁）：一说到冬至，我就会想到汤圆，我最爱吃芝麻馅的汤圆了。
钟白淇淇（5岁）：在冬至的这一天我想要做好保暖，保护好我的小耳朵，不要被冻掉。
周炜哲（3岁半）：老师教给了我们《数九歌》，“一九二九不出手，三九四九冰上走。”今天我们一起说《数九歌》吧。
吴思源（6岁）：冬至到了， 我感觉春天是不是也快要来了。
冬至已至，春日可期
· 戏冬至
数九迎春
孩子们的《数九歌》，是不是把整个寒冷的冬天都温暖了呢？
“咬耳朵”
说句悄悄话，把温暖带给他……
画梅消寒
一日一笔，待九九书尽，春也归来！
# 九九消寒图
投壶
暇日宾月集，投壶雅戏同。
搓“猫耳朵”
搓出好多“猫耳朵”，让它温暖我的“小心窝”~~
冬至圆
冬至搓汤圆，事事顺心、圆满！
饺子，冬日盛事
“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”
冬至包饺子，是北方人的传统习俗。
2020/12/21
冬至大如年
今天，
我们在一起包饺子、做汤圆、说悄悄话……
我还知道了一些关于中华文化的故事。
—— 张力行
冬至不像大家说的那样寒冷，
我觉得今天玩得热乎乎的！
——于昊安
冬至这一天，
我们说最想说话的话，
做最想做的事，
一起穿越寒冷，
去记录最本真的生活……
白昼极短，快乐绵长……
寒夜虽长，陪伴很暖！
接下来的几天，
孩子们将如何度过呢？
???
· 有趣的课程
小班
糖果 · 甜蜜记忆
“下周我想把糖果种在土里，
然后浇点水等着它慢慢长大。”
——金兆洋
学习主题：《甜蜜的味道》
学习目标：
? 知道日常生活中甜味食物有哪些，能大胆表达自己吃甜味食物的感受。
? 尝试动手制作甜味食物，体会制作食物带来的愉悦感。
? 感受从味觉到心里的甜蜜滋味。
孩子们的畅想
祺格：我想要做一个甜甜的棉花糖带回家给爸爸妈妈。
毕楚涵：我想吃一个会让我隐身的棒棒糖，和小朋友们一起藏猫猫。
尹楚亚：我想在神奇糖果店吃一颗能变成叶子老师的糖！
老师们的期待
期待和孩子们一起亲自动手
做棒棒糖、棉花糖、溶豆等甜甜的美食。
一起感受生活在花草园的甜蜜！
——李洋老师
爸爸妈妈可以和我们一起
??搜寻生活中甜蜜的食物，品尝甜甜的味道。
??制作甜甜的美食，享受甜蜜的亲子时光。吃完糖一定要记得刷牙哦！
中班
食谱 · 私人订制
“我希望能自己制定一次食谱，
把我心里最美好的食物分享给
幼儿园里所有的小朋友。”
——王思涵
学习主题：《冬日的温暖食谱》
学习目标：
?了解几种简单的食物搭配原则，愿意与同伴分享自己的发现。
? 知道一份康、科学、合理的食谱是综合了幼儿的身体需求、食物的营养、食材的色泽等多种因素后设计而成的。
? 尝试制定一份午餐食谱，感受食谱转化成餐桌上的食物所带来的成就感。
孩子们的畅想
吴彦曦：我想给爸爸妈妈制作一个属于我们家的食谱。
沈思宇：我想问问李师傅，他为什么能给我们做出那么多我们爱吃的食物。
李江陵：我想在畅游日那天给小朋友做一桌子“好吃的”。
衣韵涵：我期待能吃到我们自己定制的美味饭菜。
老师们的期待
希望能和孩子们一起感受，
将食谱转化成餐桌上的食物
所带给自己的创造感与满足感。
——张蕾老师
爸爸妈妈可以和我们一起
?? 制定一份“我们家的周末食谱”，去超市里购买食材，并制作美食。
?? 讲一讲“筷子”的故事吧。
大班
发酵 ·生活智慧
“我们在幼儿园
吃到的包子皮软软的，
也是需要发酵才能成功做成的吗？”
——陈知闲
学习主题：《食物的发酵》
学习目标：
?了解酵母的特性及其在食物制作中的作用。
? 观察并记录食物发酵的过程，尝试归纳、总结时间、温度、酵母的比例等对发酵的影响。
? 思考和体会发酵食物中蕴藏的生活智慧。
孩子们的畅想
张锦崧：我想亲手蒸一个郁金香形状的馒头，我可以用剪刀剪出花瓣的形状，用梳子压出花瓣的纹理。
李睿琦：我想蒸三个香喷喷的馒头，一个给我，一个给妈妈，一个给爸爸。
李辰轩：我想试着做一做面包，面包也是像蒸馒头一样蒸出来的吗？
老师们的期待
这周，我最期待和孩子们一起
观察面团发酵的过程，
期待和孩子们一起用小手感受面团的温度……
——田悦老师
爸爸妈妈可以和我们一起
?? 发现生活中常见的发酵美食，用思维导图的方式记录对“发酵”的认识。
?? 动手制作酸奶、酒酿等发酵美食，感受食材在“发酵”作用下的奇妙变化。
畅游日
我们最喜欢的日子
小班《神奇糖果店》
听故事，逛“糖果店”
感受糖果的“神奇魔力”
中班《脑洞大开的家庭餐桌》
参观餐具展、设计餐具
合奏“锅碗瓢盆交响曲”
大班《花样馒头》
和面、塑形、装饰
我们只做一件事——做馒头
· 生日荟 ??
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贺靖茹（12月21日）：我想在生日这天玩一个只属于冬天的惊喜游戏。
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王向曦（12月23日）：我希望在幼儿园每天都开开心心的，能在美食月学到更多的本领。
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徐申申（12月24日）：我希望长大能成为一名舞蹈家。
??
鲜承桐（12月26日）：很期待我的生日快点到来，那一天，我和家人要去后海滑冰～
??
霍威霖（12月26日）：我要每天都开开心心，有更多的好朋友！
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祝可爱的你们
生日快乐！
冬至已至，
让我们一起慢悠悠地，
穿越寒冬！
-END-
冬至这一天，
孩子们还会有哪些精彩的创造呢？
可以在书里寻找答案哦！
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01
《幼儿园生活化课程——回归传统、自然与本真》
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02
《给童年留白》
“只有回归到人性、人心的谦恭中去，
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https://weidian.com/item.html?itemID=2682139570
版权声明
本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品，
版权归幼儿园所有，转载需授权。
反对抄袭，反对洗稿。
如有侵权，我们将通过法律手段进行维权。
素材丨花草园的老师和孩子们
节气海报绘制丨吴钰杉老师、范立老师、甄珍老师
编辑丨李文老师
日期丨2020年12月21日·冬至
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成为我自己
我们在一起
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文章转载自公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
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