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儿童的一百种语言丨自由与规则

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今天是花花草草幼儿园的自由日,小朋友们想干什么就干什么,没有大人的约束,没有规则的束缚。故事,就这么开始了。
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刘芊然
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我可以一直玩呀玩呀玩呀!
我要到处跑,我还要到处跳。

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郭一力
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张熙恬
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我要做一些疯狂的事情,我要在大滑梯旁边的操场上疯跑。
我要一直都踢足球,我太喜欢踢足球了。

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王浩磐
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胡曦文
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终于可以心里想要干什么就干什么。

可是这样的自由,出现了一点小小的问题……
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玩具没有人收,整间屋子都是乱糟糟的。

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小朋友有的在桌上跳,有的在地上滚,没有人去喝水,没有人睡午觉,有的只是在花花草草幼儿园的每个角落里一直玩呀玩呀玩呀玩的小朋友……
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陈牧泽:花花草草幼儿园都乱成一团了,所有人都想干什么就干什么,想干什么的时候他们一碰面就duang撞成一团了。

涂墨晗:我发现这样的话就可能会有危险,有小朋友用玩具打人怎么办,还有的小朋友乱跑会磕伤。
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实…
关策:我觉得自由是有范围的,在这个范围之内我们想做什么就做什么。
翟一桢:很开心的时候我就觉得很自由
刘旭冉:我在幼儿园哪儿都不觉得约束,因为我很遵守规则

那么规则又是什么呢?
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规则

薛暖:不让干什么就不能干什么是规则。
张北歆:想玩这个游戏但是不能按照我的要求去玩是规则。
徐子淇:我觉得就是打喷嚏的时候要捂住嘴
胡曦文:规则就是妈妈或者老师让小孩干什么就要干什么,小孩就会觉得麻烦死了。
翟一桢:规则就是要保护自己,不能跑太快。

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规则下的
束缚
我只是有点不喜欢这样…
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熊一衡:在屋子里不能出去的时候觉得最不自由,我最喜欢在外面玩。
李杍墨:吃饭按组坐就不自由,我就不能和我的好朋友坐在一起了。
邵子恺:我觉得睡觉最不自由,因为我觉得我的床太小了。
周睿康:在看书的时候不能把书撕了是不自由的。
郭沛元:为什么在画画的时候不能画到桌子上?
管盈齐:玩娃娃家的时候收玩具的时候我不想是不自由的。

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规则下的
舒服
虽然

没有满足所有小朋友的心愿,但是我知道…

高楠狄:幼儿园里有一些规则就不容易出危险,就像在楼下大厅那敲玻璃的话,玻璃碎了就会伤到人了。
涂墨晗:钻到大滑梯的底下就会碰到小朋友的头,就会受伤,所以才不让我们钻。
栾希平:睡觉的时候是不能发出声音的,会影响别人睡觉,但有时候我觉得教室太安静了。
温铎熙:我咬人是不对!
朱紫晨:老师讲话我有的时候会溜到一边做其他的事情,我觉得这样是不对的。
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吕诗凝:在幼儿园,吃饭的时候想说话,老师让我小声说,上课的时候我就可以好好的上课不说话。有时候幼儿园的规则也会帮我养成好习惯

自由规则
自由
与规则,究竟该如何平衡?让小哲学家来给你支招。
陈牧泽:自由就是想干什么就干什么,同时还要遵守一些规则。
马卓新:玩就很开心地玩,听要求的时候就很专心地听,这样又自由又遵守规则。
颜妤兮:可以做一些自由但是不危险的事情,这样就遵守规则了。
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你们还记得园长妈妈为我们写的《儿童宣言》吗?其实《儿童宣言》里的每一句话都能帮助我们成为更好的“我自己”!

今日看点

这个世界上没有绝对的自由,借用邸昱锐小朋友的一句话就是:“我觉得这个世界上没有任何地方想做什么就做什么,得看时间和事情。”

幼儿园在给孩子建立的规则里,有对孩子的理解和尊重,这样孩子们才会主动去学习,去遵守这些规则。自由与规则究竟如何平衡,其实孩子们心中已经自己有了答案。

当“规则=舒服”,孩子们才能在规则中成为更好的“我自己”。
文字提供:各班教师
编辑:吴婷婷老师  2016年4月19日
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微信公众号优师教研

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成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考


文章转载自微信公众号:中华女子学院附属实验幼儿园

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