三月的主题是《心灵的阶梯》，让我们一起走进阅读月，引导孩子们广泛阅读，寻找不一样的“奇书”、探索工具书的奥秘、感知和书有关的职业、体会书中蕴含的文化和文明。希望通过这个月的活动，让孩子愿意阅读，知道为什么阅读、怎样阅读，在拓展儿童阅读广度、深度的基础上引导他们对阅读的意义进一步思考。鉴于这样的思考，就让我们从寻找“奇书”，踏上我们“心灵的阶梯”。
当孩子还在妈妈肚子里的时候，爸爸会给他讲故事，告诉他世界是多么美妙；当孩子刚学会说“咿咿呀呀”的时候，妈妈会给他讲故事，告诉他爸爸妈妈是多么的爱他；当孩子踏入幼儿园的时候，老师会给他讲故事，告诉他长大了，和小朋友建立友谊是件幸福的事情……
现在，孩子们上了大班，可以选择自己感兴趣的书，关于阅读，他们有自己的想法：
周怿凡：读书可以让自己更聪明。
赵瀚宏：读书可以学到很多知识和道理。
王子蘅：读书可以让自己学到很多的本领。
鲍佳欣：我读书的时候能认识更多的字。
彭一宸：有时候我会害羞，我发现故事里也有和我一样的小朋友，我就知道自己应该怎么做。
叶铠源：当我心情不好不想说话的时候，看书会让我的心情平静下来。
长大了，开始思考的更多，除了班里的图书，幼儿园还有什么书？让我们一起找找看吧！
老师的阅览室，有工作用的书，也有休闲时候看的书，好多啊！
还有食堂师傅看的营养书、保室老师看的保常识书、小贾阿姨还有学习如何养花养草的书、小班和中班的弟弟妹妹也有自己的图书馆，他们看的书和我们不太一样！
不光幼儿园有这么多的书，小朋友的家也有很丰富的藏书，爸爸妈妈和我们看的书不一样：
刘紫阳：我爸爸喜欢看那些战争的书。
武思恬：我爸爸妈妈喜欢读国外的书。
赵瀚宏：我妈妈喜欢读如何教育我的书。我姥姥喜欢看养生的书，还喜欢看新闻。
王子蘅：我妈妈看经书，有时候会从手机上看那些内容，那叫电子书。
冯 时：我爸爸也喜欢看战争一类的书。
刘 暖：我妈妈喜欢看和怀孕生小宝宝有关的书。
叶铠源：我爸爸喜欢看有关毛主席的书。
谷安然：爸爸喜欢看小说。
张善哲：我妈妈喜欢看拍照的书（摄影的书）。
这是我家读书top10,厉害吧！
在阅读这些书的过程中，我们发现了一些特别有趣、与众不同的书，大一班连老师准备开一次魔法图书展，请大家从家里、幼儿园寻找自己心目中的奇书，想要被连老师选中，要能说明它奇特的原因，然后小朋友进行投票。究竟有哪些书被选入了“魔法图书馆”呢？
内容“奇”：
孙朗轩：图片是颠倒的，倒着看的书《颠倒先生》。
王大元：虽然没什么神奇的，但是内容包含了很多神奇的科学（内容神奇）《十万个为什么》。
金子煦：所有的字都是书里的人物写的信，里面还有很多搞笑的事《海滩假日》。
崔泽奥：内容神奇，有很多经历，故事很多，内容很丰富（《西游记》）。
孙一丁：有多国语言和多国国旗《Mein erster Weltatlas》。
沈钦奇：古代书，竖着看从右往左阅读，还介绍了很多古代的木头《日课》；第二本是触摸的，可以闭着眼睛摸的《关于颜色的黑色书》。
冯诗媛：是日语书，小朋友看不懂；右开的书《千与千寻》。
材料“奇”：
崔泽奥：《益智英语》点读书，用点读笔点就能出声音，有中文也有英文的，还可以重复听（给小朋友演示如何操作）。
张景睿：有两个手电筒，可以照亮，是太空版的《第一次发现之发现太空》。
吴毅凡：第一本海洋书打开可以发声音《海洋》，很酷；第二本纸的手电筒可以发光《恐龙的秘密》。
吴抒乐：立体的书，有两种语言《忙碌的小虫子》。
李思齐：会发出声音的成语书《我会说成语》。
制作“奇”：
姜盈雪：胶片书，最后一页可以变颜色，一边是绿色一边是红色《包裹的神奇旅行》。
王珑瑾：立体的书《爱丽斯漫游奇境》。
李子培：一本立体的书，还会有火车出来，可以开关门《推土机年年作响》。
许瀚文：只能用魔法才能打开，里面藏有宝贝，塑料图书《魔仙百宝书》。
梅润昕：可以点读，打开关上都可以说话（《学前拼音》）。
意义“奇”：
李承彬：这是一本我一次也没看过的英文书，我不认识，所以神奇《A Treasury of Curious George》。
张老师：《你很特别》这是我当志愿者时，大家送给我的生日礼物；《标准日语》学习日文的书，请跟我一起说两句（开饭时，大家说：“开动了。”最有用的一句“对不起”，老师说的生动认真，小朋友说的很标准啊）。
微微老师：《关于颜色的黑色书》，这是供眼睛看不见的小朋友，用手看的书。
奇书之最：
最厚的书：耿嘉的《365夜故事》
胶片最多：姜盈雪的《形状》。
语言种类最多的（德法英三种语言）：孙一丁的《Mein erster Weltatlas》。
中国繁体字最多（繁体字）：沈钦奇的《日课》。
按钮多、成语最多：李思齐的《我会说成语》。
最有体验性，有声音又有立体：吴毅凡的《海洋》。
最颠倒的书：孙朗轩的《颠倒先生》。
最特别的书：王珑瑾《爱丽斯漫游奇境》。
最有魔法的书，用钥匙才能打开：许瀚文《魔仙百宝书》。
这些书大大激发了小朋友们的想象力，回到班里，孩子们讨论自己想要发明的“奇书”：
王子蘅：我想发明一种有古文的立体书，有古代的感觉也有现代的感觉。
李子煊：我想发明一种用万花筒看的书。
叶铠源：我想发明能用3D眼镜看的书，就叫3D书。
武思恬：我想发明一种可以发光的书，关了灯也能看。
杨霏池：我想发明一边打牌，一边看的书。
冯 时：我想发明一种白色的书，自己想像什么内容，就出现什么内容。
苏文麓：我想发明一种有小惊喜的数学书，当我题做对就蹦出来一个小宝石。
李光宥：我想发明一种白天跟晚上看的内容不一样的书。我还想发明一种一点彩虹糖就出现好多彩虹糖的书，点什么就出来一堆（叶铠源：要是你点的是僵尸呢？李光宥：……）。
叶铠源：我还想发明一种能让盲人摸的动画书。
赵瀚宏：我还想发明可以设时间、电话铃的书，当我看书的时候可以直接打电话。
宋昊璋：我想发明一种能将电脑上的东西直接传到书上的书。
当我惊讶于阅读带给孩子们丰富想象力的同时，也深切感受到，只要有梦想没有什么不可以！
张蕾老师 大三班（毕业班） 2014年2月28日
文章转载自公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
