活动目标:
1.重点掌握节奏型:XXXXX.
2.学习用自然的声音来演唱歌曲.
3.幼儿能根据歌曲有表情地表演.
活动准备:
录音机.音乐磁带.小猪头饰.礼物盒.节奏卡.
活动过程:
1.进场:幼儿自由做小猪动作进场.
2.学习节奏型
(1)发现宝盒,让幼儿猜猜里面有什么?
(2)出示节奏卡,教师范唱.
(3)幼儿用不同的唱法创编节奏.
3.学儿歌
(1)欣赏儿歌(教师播放儿歌).
(2)提问:
儿歌里面出现了什么?有没有刚才我们说的节奏型?(请你说一说)(3)幼儿跟说儿歌(播放录音机).
4.学唱歌曲
(1)教师清唱歌曲,幼儿学会倾听.
(2)幼儿跟唱歌曲,教师引导幼儿根据歌曲做动作.
(3)请单个幼儿表演唱歌曲.
(4)分组唱演唱歌曲,教师给予点评.
5.活动结束幼儿听音乐退场.
活动反思:
要让幼儿真正喜欢音乐,就必须做到贴近他们的生活兴趣和欣赏角度,相互交流、相互沟通,让他们真正走进音乐的实践中去,发挥他们的动手能力和创作能力,亲身体验音乐给他们带来的欢乐。这样,音乐活动才会受到幼儿的欢迎和喜爱。
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