为了加强教师和幼儿面对突发恐怖事件的防范意识,提高师幼面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师幼造成的人员伤害,确保我园教师和幼儿的人身安全,6月5日丰台公安分局反恐怖和特巡警支队走进了丰台一幼西局园,开展了一次生动的防恐防暴应急演练活动。
不忘初心巧变通
在此次活动前期,为了大家收获最大化,特警人员和教师们进行了详细的活动策划,根据小班幼儿的年龄特点,制定事宜小班幼儿的防恐防暴事例和方法,真正做到一切为了幼儿,从幼儿的本位出发。
跟着巾帼记口诀
演练开始前,丰台公安特警支队的女警官以先前易懂的方法,通过讲述、观看图片、情景演练等方式为全体幼儿和师生做了一堂生动讲座。
遇到陌生人应该这样做——不听、不信、不开门、不跟着走
遇到幼儿园突发事件应该这样做——跑、躲、喊
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随着特警练实操
情景
一位歹徒在身上藏器械进入园内奔向幼儿。教师阻拦推向角落制伏歹徒。教师带领幼儿撤离。
室内演练过程中,幼儿们根据已经记在心中的口诀,都镇定自若的按照方法保护自己。
三位老师分工明确,一位引导幼儿,一位拨打110报警,一位和冒充坏人的崔老师斗智斗勇。
演练结束后,特警根据刚刚演习中存在的安全隐患,逐一的进行纠正、示范演示。
教师集体驻方法
户外演练时,特警进行严密部署、制订演习方案,明确站位,不但注重如何有效的抵挡暴徒,更强调了在抵挡过程中的细节。
正面侧面巧攻击,小步快速手握紧,不急不燥不拼力,晃动挡板不硬挤。
通过此次反恐防暴演练活动,提高了师幼的自我保护能力,使幼儿学到了在突发事件中听从老师指挥,增强自救意识,有效保护自己,并增强了教师们的防恐防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了幼儿园安全防范工作的实效性,进一步确保了园所环境的和谐稳定,为幼儿园保教工作营造出安全的育人环境。
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文章转载自公众号:北京市丰台区丰台第一幼儿园