【七彩儿童】4.23世界读书日——春风十里，不如爱读书的你

读书和不读书到底有什么区别呢？

我见过最好的回答：“小的时候我吃了很多东西，其中的大部分我已记不清是什么，但我知道，他们已经成了我现在的骨和肉”。

今天是4月23日世界读书日，我们小一班的小朋友们简单了解了读书日的由来，并和一起认识了各种类型的图书，每个小朋友都选择自己喜欢的图书进行阅读，孩子们非常喜欢。

春天的小花瓣随着清风散落下来，正在游园的小朋友们感受到这一份美的气息，我们中一班小朋友们情不自禁地将花瓣拾起来捧在手心里。

我忽然有一个想法，与孩子拿这些花瓣制作成美丽的书签，这样小朋友们就不用担心这次的书没看完怎么办啦。

拿着自己亲手制作的鲜花书签做标记，就可以连续阅读图书啦！

4月23日是“世界读书日”。借助这个特殊的日子，我们中三班小朋友一起认识了书的封面、封底、扉页、页码等书的基本组成部分。

我忽然有一个想法，与孩子拿这些花瓣制作成美丽的书签，这样小朋友们就不用担心这次的书没看完怎么办啦。

孩子们感受了制作图书的乐趣，同时鼓励孩子们尽情畅游在书的海洋！

我们中五班的小朋友从我们身边做起，要爱护我们的书籍，有破损的图书我们要修补好，选择透明的胶条个双面胶进行粘贴，这样不会影响图书的美观哦～

把读书作为日常，是一个人最好的习惯。我们大一班小朋友开启了读书打卡的活动，约定每天都要会读书、读好书。

打卡活动从五月开始，所以我们一起绘制了五月份的日历，并用自己最喜欢的方式进行装饰。

相信我们一定会坚持下去的，喜欢读书的你，可以和我们一起坚持下去哟！

《一颗超级顽固的牙》《一粒种子的旅行》《天生一对》《狐狸爸爸鸭儿子》有趣的书中有家庭的温暖；成长的困惑；友情的快乐…我们计划每天来读半小时～加入我们吧！

大三班的小朋友在图书日这一天开展了好书推荐活动；大家将自己在家中和幼儿园图书馆里最喜欢的书拿来与大家分享，有的喜欢故事里有趣的故事情节、有的喜欢丰富的画面设计、还有的小朋友喜欢有独特的语言表达。

借此机会，我们倡议，将阅读图书渗透到每日环节中，让阅读图书成为游戏，让小朋友成为快乐的读者！

四月清风徐徐，读书正当时候。在读书日这天，我们大四班小朋友走上街头。向周围的叔叔阿姨宣传读书日，呼吁大家爱上阅读。

阅读可以让我们和图书成为朋友。我们小朋友用稚拙的图画表达对阅读的喜爱、对图书的热爱。希望在阅读日和我们一起投入到阅读中，让阅读陪伴你我左右。