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中班音乐活动欢乐大游行教案反思

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一、活动目标:

1、初步认识并感受四分音符。

2、学习模范小动物,在游戏的过程中,培养幼儿节奏感。

3、体验集体游戏的乐趣。

二、活动准备:

音乐《玩具兵进行曲》,动物头饰,动物脚印卡片若干,小红旗一面,布置场地。

三、活动过程:

(一)幼儿排好队,准备到音乐谷参加大游行,导入活动。

教师;”音乐谷要举行大游行,老师要带小朋友们去参加,到那里我们会认识许多新的朋友,现在跟我一起出发吧!”

教师挥着小红旗,喊着口令:一二,一二,带领幼儿前行。

(二)初步认识并感受四分音符。

1、说一说我们一路看到的脚印是谁的?鼓励小朋友模仿小动物的动作。

2、教师鼓励小朋友边学习小动物的动作,边模仿小动物的叫声,

(三)分组扮演不同的小动物,练习四分音符。

1、幼儿听音乐进行练习。

2、把幼儿分成四组,扮演不同的小动物进行练习。

(四)鼓励幼儿创编其他小动物的动作进行练习。

(五)教师小结,结束活动,发放节奏卡给幼儿,带领幼儿离开”音乐谷”。

活动反思:

1、活动设计很新颖,幼儿很感兴趣,参与性高。

2、运用到”音乐谷参加大游行”的情景贯穿整个活动,使幼儿在游戏中学会知识。

3、教学讲解清楚,组织层层有序,让幼儿有”意犹未尽”的感觉。

4、幼儿对此类上课方式很新鲜不能很好遵守纪律,对音乐知识掌握有一定的困难。

5、乐曲前奏比较难掌握,经常踩不到点子上。

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