“小黑球,水里游,细细的尾巴大大的头。”小朋友们,你们猜猜它是谁?没错,就是小蝌蚪。《小蝌蚪找妈妈》是孩子们非常喜欢的故事。根据故事的主人公,我们顺八园小一班开展了一次关于“小蝌蚪”的系列活动。
我们一起观看了故事视频,“小蝌蚪的妈妈为什么是青蛙呢?”老师为我们展示小蝌蚪变青蛙的图片告诉我们,小蝌蚪先长出后腿,再长出前腿,渐渐的尾巴消失,慢慢地就变成了一只小青蛙。
那我们就一起来制作一只小蝌蚪吧!孩子们通过儿歌掌握了小蝌蚪的外形特征,在老师的引导下,孩子们用黑色的纸轻泥动手制作小蝌蚪。先揉成一个小圆球,按一按,就成了小蝌蚪的头。再用另一块儿纸轻泥,用手搓成细细的长条,就成了小蝌蚪的尾巴,再加上一只小眼睛,瞧,一只可爱的小蝌蚪就做好啦!
小蝌蚪生活在池塘里,我们还给小蝌蚪画上了池塘。
孩子们有的用水彩笔,有的用油画棒,画出不同的线条,画出大大小小的圆圈,一起给小蝌蚪穿上漂亮的衣服吧!
春天是万物复苏的季节,周六日爸爸妈妈还带我去公园观察小蝌蚪啦!一群小蝌蚪在水里游来游去,它们都是好朋友,在水里快乐的游泳。
小蝌蚪是幼儿美好童年的重要陪伴,小蝌蚪的故事、小蝌蚪的生长变化都深深吸引着孩子们,这样来源于幼儿生活、兴趣的活动一定深受孩子们的喜爱。从幼儿的兴趣出发,结合教育主题开展出多领域活动,让孩子通过认知、动手操作等方式进行学习,这样才能获得不同能力的提升。
文章转载自公众号:北京市丰台区丰台第一幼儿园
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