【故事教你做教师系列】爱孩子就用行动表达出来

爱孩子就用行动表达出来

宋双老师

孩子的思维模式是具体形象的，他们的情感认知也需要成人直接的表达与表现。所以爱孩子，就不能吝啬我们的爱与行动，多一些拥抱，多一些亲吻，便会看到孩子们最真心的笑容；看到他们的欢乐，自己也会不自觉地晚起嘴角，感受孩子们的爱与温暖。

馨禾是一个很懂事的孩子，在班里年龄算比较大的，由于她做事平平，并没有太凸显出来。有一天，馨禾的奶奶跟我说了一句：“馨禾昨天一回家就兴奋的说宋老师亲我了！说了好几遍。”当时我已不记得什么时候亲过她了，但跟馨禾奶奶说：“我喜欢她，当然得让她知道啦！”之后，我便有意观察她，发现她比以前积极多了。回来后，我就在想，一个简单的动作，一个最平常不过的亲吻和拥抱都能让他们的感受那么强烈，心想那么深刻，我们怎能不给予她们多些爱，多些拥抱和亲吻呢？

我们班的一墨小朋友是一个非常热情主动的孩子，每天早上来园都会非常高兴的冲到我面前，给我一个结结实实的拥抱，而我每次的回应都是一枚香香的吻。久而久之，一墨越来越喜欢幼儿园了，我问她是喜欢在幼儿园学到好多本领吗？她说：“不是，我还能得到老师香香的吻！”

因此，无论是就孩子的年龄特点，还是情感认知，我们都应该爱孩子便多一些表达，多一些拥抱和亲吻。

文章转载自微信公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园

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