秋季开学
校园防疫
防疫行动 从点滴做起
为进一步规范疫情防控工作，提高全体教职员工应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协商和处置能力，如东县县级机关幼儿园组织开展疫情防控实战演练活动。
动员部署
演练前，校园疫情防控小组严格认真做好演练部署，要求责任到人，明确分工，明确应急演练的内容，根据可能出现的突发环节，对应急演练方案及流程进行安排，确保疫情情境推演有效开展。
情境推演
01
幼儿发热应急处置
班级发现在园幼儿出现疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的患者，班主任第一时间让幼儿立即佩戴口罩，电话上报行政值班领导，并告知班上其他幼儿被带至的地点，同时打电话告知保老师苏晓兰，与家长取得联系，并询问家长14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。副班主任带领本班幼儿到指定区域，对全班幼儿进行检查，安顿幼儿情绪，组织幼儿活动。
班上保育老师立即穿防护服、胶鞋，戴好口罩、手套、防护目镜后按照终末消毒要求处理污染物，并对班级及班上幼儿途径场所进行全面消毒。
苏晓兰老师接到电话，立即穿防护服、胶鞋，戴好口罩、手套、防护目镜后到班上接患病儿到隔离室，苏晓兰在幼儿进入隔离室后拉好警戒线，在隔离室外对幼儿进行隔离心理疏导。
如家长和孩子近14天内无疫情重点地区旅居史、途经史或确诊、疑似病例接触史的情况，则让家长接回家并及时就医，刘美香登记上报，并要求幼儿家长将相关诊治情况及时反馈到班主任，班主任再将相关诊治情况及时反馈到保室，保老师要做好相关信息的收集、登记工作，一旦发现疑似或确诊病例，保老师应及时上报周云凤园长。
如家长和孩子近14天内有疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史的情况，苏晓兰则立即打120通知人院派车接诊，并报行政值班领导，行政值班领导立即穿防护服、胶鞋，戴好口罩、手套、防护目镜后亲临现场查看幼儿情况，同时向唐锦秀园长、周云凤园长报告疫情，向全园师生通报疫情情况，并提醒全体师生要避开该班级幼儿途径场所。
02
如何做好外来人员入园登记
若有外来人员入园，保安需要让其出示康码和苏康码，并要求他做好相关登记工作，同时打电话通知园长室进行报备。
03
上下班途中做好防护
教职工每日入园需要佩戴好口罩，有序扫场所码，并测量体温入园，体温异常者不得入园。
演练结束后，吴卫红副园长就本次疫情演练进行总结。她表示通过此次疫情防控演练，提高了全园教职工应对疫情的应急能力，进一步掌握了疫情防控工作流程，同时要求教职工不松懈、不怠慢，熟练掌握疫情防控疏散演练流程，明确职责分工，强化责任意识。
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文章转载自公众号：如东县县级机关幼儿园
