我国著名教育家叶圣陶指出：教育就是要养成良好习惯。然而，当今社会，大多数为独生子女，他们一出生就被人为地“保护”起来，接受过度的教育——即生活上的过度照顾和过度包办；行为活动中的过多限制和过多干涉。然而，幼儿期正是孩子行为习惯形成的最佳时期，幼儿良好行为习惯的培养是幼儿园教育工作中一项非常重要的任务。从幼儿时期教育他们遵守纪律，主动规范，注意公德，文明待人，受到最基本的意志品德，爱国意识，热爱集体，热爱学习等教育，并防止不良的行为习惯，能使幼儿在园、在家或进入学校有规律、有秩序地活动、学习和生活，促进体智德美诸方面的教育互相渗透，有机结合，并得到全面发展。
播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。因此，在小班培养幼儿良好的行为习惯就显得尤为重要。
丰台一幼始终秉承着“爱的教育、养成教育”的理念，所以从孩子刚入园开始就要培养他们的常规习惯，小班幼儿以无意注意为主，爱模仿，事物拟人化，“游戏化的一日生活”，这些是他们现阶段的年龄特点，所以老师们根据他们的年龄特点设计了游戏化的活动，让孩子们在玩中学，在玩中成长。
让我们手牵手，托起幼儿成长的明天!
文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
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