今天不仅是教师节，也是鹤琴幼儿园“青蓝工程”又一次启动的日子。
“青蓝工程”是鹤琴幼儿园培养新教师的传统。我们希望通过师徒结对的方式让有经验的教师分享教育心得，帮助新教师成长。这也体现了鹤琴一家人相互扶持、共同成长的精神。
第四届“老”师徒工作反馈
去年教师节签订协议时，徒弟们还是懵懂的新手老师。经过一年的学习，她们都有了一些成长。今天，她们为自己的师父准备了一份“小惊喜”。
看！这是徒弟们为师父绘制的“标签”。猜一猜，这些“标签”对应的是谁呢？
徒弟们在和师父朝夕相处的过程中，也和师父成为了很好的朋友。“小美好探测仪”、“宝藏女孩”……这些“标签”中，也包含着徒弟们对师父暖暖的爱。
根据“标签”，被猜出来的师父就可以来抽取徒弟们精心准备的盲盒礼物啦！
哇！是舒适又饱含“深意”的T恤！
徒弟们为师父献上了一段深情告白：
师父也有一些心里话要对徒弟说：
第五届“新师徒”签约仪式
年轻教师的成长离不开师父们的指导和帮助。在这个特殊的日子里，四位新老师与四位师父在全园教师的见证下正式签订了师徒结对协议。
鹤琴幼儿园一直倡导“共同生活、共同成长”的文化。师徒之间也必然是共同生活、共同成长的过程。她们在接下来的日子里会擦出怎样的火花呢？让我们拭目以待吧！
图文：周梦如 编辑：曹颖
审核：鹤琴信息团队
文章转载自公众号：南京市鹤琴幼儿园
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