独家记录宝贝的缤纷舞台 | 小戏节 DRAMA SHOW

只想给孩子最好的

MEIYI英皇以戏剧教育为特色，通过戏剧创造自然而然的学习环境，引导孩子在体验互动中发展语言表达、创造力、想象力，启发思考能力。

学期创意课本剧，是孩子们在本学期课程中自发形成、自主创造的戏剧表演活动。MEIYI英皇小戏节为孩子提供戏剧舞台，让创意想象自由流淌。

舞台灯光璀璨照耀

小演员们闪亮登场

走进绘本里的想象世界

塑造全新故事意境

孩子们尽情享受聚光灯时刻

发挥创意表达与即兴创作

这一幕 是他们努力的成果

亦是献给台下家长的重磅礼物

▲点击收看现场表演

驴小弟喜欢收集各种各样的石头。在一个下雨天，他捡到一块可以实现任何愿望的红色魔法石，开展了奇妙之旅……

可是，因为受到狮子的惊吓，驴小弟下意识的想法，把自己变成了石头。爸爸妈妈、羊警官、小伙伴们都出动寻找驴小弟，可惜变成石头的他不能说话。

经历种种挫折与等待，他终于和爸爸妈妈重逢，并幸运地变回自己。

孩子们的戏剧舞台拥有无限可能。融入科学探索，小演员们在舞台上生动演绎完整的水循环过程：从地上的水珠变成云朵，再从空中化为雨滴落到地面。

以戏剧思维引导孩子们探索情感表达的方式，感悟角色人物之间的情感色彩，并从故事蕴含的亲情、友情与自我的联结中，引发对生活的更多思考。

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以绘本故事《停电以后》为蓝本，K2A、K2B的孩子们分别自主改编、创作戏剧故事。

伴随欢乐的音乐入场

宝贝们上演了一场

舞动活泼的开场秀

点燃家长观众的热情

夏夜 城市中尽是喧闹忙碌

妈妈在工作

爸爸在做饭

姐姐在打电话

没有人可以陪小主人玩

城市之外

森林里有许多小动物

还有小主人的朋友——

迷路的可可猫

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突然间 城市停电了

爸爸妈妈与姐姐放下忙碌

在漆黑中 他们唱歌 跳舞

重新体会到亲情交流的美好

从戏剧中汲取力量，理解亲情的意义，学会观察、感受身边他人的情绪。孩子们触及心灵的演绎，亦打动着台下的家长。

▲点击收看现场表演

K1A、K1B、K1C的孩子们萌趣来袭，在「森林」中上演认知与探寻自我的戏剧，各班宝贝轮番演绎生动有趣的故事。

达利B不知道自己是什么动物

“我是一只猴子吗？”

“我是一只无尾熊吗？”

“还是一只豪猪呢？”

达利B不知道自己要住在什么地方

“我应该住在山洞里吗？”

“还是蜘蛛网上呢？”

达利B不知道自己的脚为什么那么大

“是用来给老鼠们坐的吗？”

“是用来挡雨的吗？”

带着大大的疑问，达利B踏上了寻找答案的旅途，遇见了猴子、豪猪、蝙蝠、蜘蛛、蝴蝶和小鸟。

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达利B依然很困惑。这一天，森林里出现黄鼠狼洁西D，兔子们吓得躲了起来。就在洁西D张牙舞爪接近时，英勇的达利B把他一脚踢远。

从此，达利B成为了兔子们眼中的「英雄」。“原来我是英雄呀，我还以为我是兔子呢！”

这是K1级宝贝们第一次课本剧展演，自信、可爱、灵动的孩子们带来创意流淌、奇思妙想的无限惊喜。

互动的、启发的、赋能的戏剧展演中，收获语言艺术、肢体表达、情感表达和自我认知等能力提升之外，亦是自由徜徉的成长与蜕变。

NO.1 招生年龄

 0-6岁

 「无国籍、无户籍限制」

招生班级：

    BB：1-2岁

    PK：2-3岁

    K1：3-4岁

    K2：4-5岁

    K3：5-6岁

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