成为英皇Baby | MEIYI英皇国际幼儿园0-3岁低幼部招生

从孩子出生开始，他的大脑就已经拥有所有的神经元，而他所感受到的每次互动，都可以刺激这些神经元间生成突触，建立连接。这些连接就帮助孩子们的大脑构建出负责处理信息的神经细胞网络。在出生后的三年，突触的形成速度比任何时候都要快。孩子在两三岁时，大脑的突触数量甚至可以达到成年时的两倍。与此同时，大脑的体积增长速度也相应变得迅速：在第一年就会翻倍，到三岁的时候将达到成年后的80%。从神经学的角度来说，这两项数值的增长意味着大脑获取知识和信息、建立和调取记忆、开展信息分析等功能的实现和提升。

如何通过积极有效的环境以及人际互动来刺激大脑突触的建立，也就成为了协助孩子0-3岁成长最关键的一环。我们希望可以和更多的爸爸妈妈们一同完成这个至关重要的环节——MEIYI英皇国际幼儿园0-3岁低幼部招生启动！让宝贝从12个月大开始，便能接受到高品质教育启蒙。

正如玛丽亚·蒙特梭利所说：“为了孩子的成长，我们必须为他提供一个能使他自由发展的环境”。MEIYI英皇特别邀请来自香港P A L Design Group的设计师何宗宪（Joey Ho）先生，打造“不为教室设限”的理念，为低幼段的孩子提供适合成长与发展的空间。

在这里，教室都采用开放式设计，方便随时根据孩子的成长阶段和兴趣特点调整布置。同时，每个教室都匹配了可以保证精细化生活养育的食育区和带有教学功能的母婴台，全方位助力孩子成长。

（MEIYI英皇国际幼儿园效果图）

为了满足孩子的大脑对学习环境方面有足够新鲜多样的刺激，在教室之外的空间还设置了：配备专属定制绘本的立体阅读空间，配备滑梯、蹦床和波波池的室内玩乐区，设计感十足的STEM专用教室，触发创造力和想象力的室内沙池等，让孩子们在这些空间探索自己的兴趣爱好。

（MEIYI英皇国际幼儿园效果图）

低幼部的教室位置并不是独立局限在某一个区域里，而是有致的嵌在幼儿部3-6岁的哥哥姐姐们的教室之间。这样设置的用意在于为低幼部孩子们提供成长所需的“榜样力量”，也能让同一家庭的弟弟妹妹和自己的哥哥姐姐同校读书，家长更加方便安心。

我们总说“榜样的力量是无穷的”，这句话并不是空穴来风，研究婴儿模仿能力的鼻祖和专家——著名认知发展心理学家梅尔佐夫，早在1977年就在顶级期刊《Science》上面发表了关于对新生儿模仿能力的研究。在他的实验中：刚出生2-3周的婴儿就能够面对面的模仿成年人的面部表情；在向9个月的婴儿展示一个新的动作的24小时后，这个婴儿可以复制这个动作；14个月的婴儿更是可以将这种延迟展示从一个动作增加到六个动作。

这些前语言记忆表现，无一不在表明孩子是天生的模仿专家。因此我们希望在孩子的日常环境中，不只有成年教育者，更可以有优秀的哥哥姐姐们向他们展示如何成为优秀的小小艺术家、工程师、设计师、朗读者乃至人生的无限可能。

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