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#我们的节日
国
际
劳
动
节
“五一”劳动节即将来临，对于幼儿园的小朋友，该怎样培养他们爱劳动的习惯和能力呢？为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，将实践劳动的观念融入幼儿园教育，引导孩子从小养成热爱劳动的习惯，无锡市实验幼儿园开展了“劳动美”教育实践活动。
我
爱
劳
动
活动以培养孩子的爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，老师们引导孩子自己的事情自己做，并鼓励孩子为幼儿园做力所能及的事。在生活体验馆，孩子们学习使用鞋刷、杯刷、抹布、海绵球、拖把等劳动工具，在老师、阿姨的指导下，学习洗玩具、刷箩筐、擦小椅子等劳动技能，劳动结束孩子们还学着整理劳动场地。别看孩子们小，劳动起来还真是有模有样呢！
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劳动最快乐
劳
动
节
洗涤工具真不少，我呀仔细挑一挑
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你帮我来我帮你，撸起袖子加油干
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洗刷完成来拖地
劳
动
节
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我来擦椅子、洗玩具
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我给箩筐洗个澡
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我让幼儿园更整洁
劳
动
节
我
是
小
帮
手
为了让劳动教育落到实处，让孩子明白作为家庭中的一员，应为家庭贡献力所能及的力量，共同承担家务，成为名副其实的小主人，各班还开展了“我是家务劳动小帮手”活动，引导孩子为家庭服务，以此培养劳动好习惯并不断保持下去。
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我是“家务小帮手”
劳
动
节
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国际劳动节
劳
动
节
在家园共育的过程中，孩子们通过亲身参与，感受到了劳动的快乐，体验到了劳动的不易，更为自己劳动后的成果欣喜不已。在参与劳动过程中，孩子们不仅学习了劳动技能，更多地是培养了热爱劳动的习惯、坚持劳动的品格，获得了关于劳动的长期有益的经验。
倡
议
书
“五一”劳动节即将到来，让我们从幼儿园走入家中，从美化校园到参与家庭劳动，从与同伴体验劳动的乐趣到与家人分享劳动的喜悦吧！劳动的乐章已经奏响，在此我们向全体幼儿和家长发出如下倡议。
亲爱的家长们：
生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的条件，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
亲爱的小朋友们：
积极参加劳动，用实际行动争当“新时代劳动小达人”。
从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做，养成爱劳动的好习惯。
每天主动参与家务劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
给
家
长
的
话
“劳动”不是仪式和口号，也不要害怕孩子做家务“帮倒忙”，家长要明白，摔坏的东西是有价值的，孩子对劳动的热情和积极性是千金难买的。此刻对孩子的宽容，恰恰能让孩子增长经验、引起孩子足够的重视，同时孩子的责任心也能够随之增长，使他们受益终生。劳动本身就是一种教育，是一种更切近生活本质的，赋予孩子幸福生活能力的教育。
来源：无锡市实验幼儿园
撰稿：王晓莉、陈红蕾
审核：刘芸
文章转载自公众号：无锡市实验幼儿园
