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#精彩一刻
树上的二维码是什么？
咦，幼儿园的树上挂着一个个二维码！这引起了孩子们的兴趣，他们请老师用手机扫一扫，呀，树儿居然会自我介绍！原来这是老师们录制的这棵树的故事，让我们一起来扫码听一听吧！
垂丝海棠
红梅
2021
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SPRING
在观察中，小班孩子们惊讶极了，植物会发芽、会长叶、会长高还会说话，他们是有生命的。老师告诉孩子们：植物有生命，所以植物和小朋友一样如果不能被好好照顾就会不舒服甚至生病。这样的共情让幼儿找到了自己与大自然的连接。
我带来一盆植物
在班级自然角中，孩子们带了一盆植物到幼儿园共同生活。在爸爸妈妈的帮助下，孩子们挑选植物、了解将要照顾的植物，为植物做好身份证。植物身份证生动地介绍了植物的名称、照料方法和生长习性，孩子们互相介绍认识，大家一下子认识了好多种植物,了解了不同植物的照顾方式，真是有收获啊！
接下来的日子，孩子们在老师的帮助下关注天气变化、制作了养护标记。当叶片上有发黄的颜色或者有脏东西时，他们马上就能观察到，及时地向老师求助处理，俨然一个个小爸爸、小妈妈。
我学着照料植物
2021
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SPRING
对于大部分孩子来说，植物特别常见，生活在丰富环境刺激中的现代儿童们对植物的变化变得缺少敏感性！从季节变化引发的植物生长变化入手，引导孩子们关注身边这些有生命的自然物，引发小班孩子与自然共情、和大自然产生连接，回归到对大自然保持敏感和好奇心的良好状态。
一颗种子、一片叶子、一朵花、一只蜗牛、一撮嫩芽……都是孩子们的好朋友，都是孩子们内心深处的珍藏、温暖和滋养！
来源：无锡市实验幼儿园
撰稿：潘苗萍
审核：刘芸
文章转载自公众号：无锡市实验幼儿园
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