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小班

大蒜种植记


播种希望,浇灌爱心

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      教育家陈鹤琴认为:“大自然、大社会是知识的主要来源”。为丰富幼儿生活,体验种植的乐趣,无锡市实验幼儿园小班的老师们带领孩子一起开展了“种植大蒜”的经历学习活动,孩子们通过亲身参与种植过程,体验了种植的辛劳,分享了种植过程中的趣事,用他们稚嫩的小手种下了一颗颗种子的同时,也在他们的心田播下了一个个美好的愿望······

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01

聊一聊,说一说

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      “兄弟七八个,围着柱子坐,一旦要分开,衣服全撕破。”有趣的谜语激发了孩子们的探索欲望。

      “蒜头宝宝是什么样子的呢?”

      “有一头尖尖的,像月亮。”

      “像扁扁的球。”

      “它像个小橘子,一瓣一瓣的。”

      “我觉得像汉堡。”

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02

看一看,闻一闻

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      在老师的引导下,孩子们积极凑上来闻一闻,看一看,平常不起眼的大蒜宝宝到底是什么味道的呢?

      “大蒜宝宝像一个白色的小球。”

      “闻起来有点酸酸的。”

      “闻一闻,有点臭臭的。”

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03

剥一剥,数一数

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      幼儿的思维以具体形象为主,在对新事物的探索中,让幼儿在直接感知、亲身体验和实际操作中获取学习经验。看,他们认真剥大蒜、数一数的样子特别专注啊!

      “老师,大蒜宝宝为什么要围坐在一起呢?”

      “大蒜宝宝的衣服要剥掉吗?”

      在看看、摸摸、闻闻、说说中,孩子们感知了大蒜的基本特征。

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04

动动手,种一种

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      种植开始啦!首先要挖些土放在大果粒盒子里,然后学着老师的样子,蒜头朝上,蒜跟朝下,轻轻地插入土中,再盖上泥土,最后浇点水。哈哈,大功告成啦!

      “我的大蒜宝宝一定会长得非常高!”

      “我要天天来照顾它,让它快快发芽!”

      “我把大蒜剥的干干净净的,它就肯定长得快!”

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       小小的种植体验,为孩子们搭建了一个感知植物成长、亲近自然的平台,给予他们获取学习和生活经验的契机,同时也体验了劳动的快乐,激发了孩子们对自然科学的探究兴趣。

       “让孩子在经历中成长”是一贯秉承的课程理念,的孩子就是在这样的活动中通过亲身种植、体验,用自己的小手去探索和发现,在培育大蒜宝宝的过程中,播种希望,浇灌爱心! 

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      大蒜宝宝在成长,种下的大蒜宝宝会经历什么样的成长呢?我们的故事还在继续······

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撰稿、摄影:胡玲、张蕾

编辑:朱静洁

审核:刘芸、朱冰

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文章转载自微信公众号:无锡市实验幼儿园

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