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无锡市实验幼儿园对教师队伍的培训历来都非常重视，根据不同年龄、不同专业发展阶段的教师成长需要，专门制定规划了幼儿园教师专业发展培带计划，对入职教师、中青年教师、骨干教师等各个层面进行培训，由点及面，各有侧重。5月上旬，发展期教师的培训活动正如火如荼地进行着。本次培训的重点是观摩研讨日常活动的组织状态，帮助发展期教师提升一日活动的组织水平。
活动首先从小班年级组开始，副园长秦璞、教科室主任刘芸和青年教师的师傅参与了半日活动的观摩。从早晨的晨间接待到中午的餐前准备，半天时间里大家看到了青年教师在一日生活环节中对幼儿的引导、对教学活动的把握，看到了青年教师带班中积极主动的状态。观摩活动结束后，教科室还带着师傅和青年教师们一起针对观摩活动中看到的长处和不足进行了讨论、分析，鼓励青年教师们发挥长处，并在活动环节组织中注意一些细节。讨论中，大家发现并总结了青年教师们的智慧：例如，小一班老师与家长、幼儿的互动非常及时；小二班幼儿做事有序，从容不迫，离不开两位老师细致的日常工作；小四班老师对积木角的调整使空间利用到了极致；小五班老师善用钢琴声完成活动过渡环节的组织等等，孩子们安静而有序。同时，也根据小班幼儿的能力现状提出了一些细节上的调整，例如幼儿的点心时间可以根据点心内容而决定，时间教师可以灵活调整；拿点心的环节，可以鼓励幼儿自己取放，锻炼幼儿的自我服务能力等等。
正是在这样细致扎实的培训活动中，的青年教师得到了快速的成长，并努力向着一个又一个专业目标前进。
文章转载自公众号：无锡市实验幼儿园
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