大自然是一个神奇的宝库，它为孩子们提供了最好的美工创作材料。那么，生活中有哪些自然物可以让孩子进行美工制作呢？自然物可以用来做些什么？
无锡市实验幼儿园中七班的小朋友开启了自然物创作之旅。
孩子们收集来各种各样的自然物：鹅卵石、树枝、惠山泥、树叶、各种果核、沙子、贝壳、羽毛、棉花……因为收集的好多自然物是孩子们平时没有见过的，所以实物本身就吸引了孩子们的目光。每天一上学，孩子们就会在收集平台前把玩、观察。
美工活动时间，老师和孩子们发现，收集的“自然物”和人工材料巧妙融合，作品表现形式多元，创意无限！光是做“树”，孩子们就想到了好几种方法：有的树用到了惠山泥、树枝和超轻粘土，有的树用到了树叶、纽扣和超轻粘土，毛线绕上树枝放入装饰好的玻璃瓶也是一种树的做法，还用贝壳、毛线等装饰在树上作为树叶和果实……孩子们还用报纸和锡箔纸做成了金属石头，用毛根和吸管做成了小人，用木架子和冰棍棒子做成了栅栏、蜻蜓和蝴蝶，用废旧盒子组装成了桥和凉亭……老师和孩子们一起把这些东西摆放一下，教室就成了美丽的“花园”，孩子们说：“好漂亮！”“这是我们做的耶！”“我还想做” “花园里还缺些什么呢？”老师的提问激发了孩子们更多的创意……
孩子们平时的美工活动，纸质材料占多数。“自然物”的加入，改变了孩子的思维模式，不仅价廉物美、更贴近了幼儿的生活、增长了幼儿的见识，还激发了幼儿美工创作的激情、丰富了他们的想象力和表现力！生活中还有哪些自然物适合孩子们进行美工制作？“自然物”还可以和哪些人工材料进行“融合”？大家和孩子们一起来探索吧！
文章转载自公众号：无锡市实验幼儿园
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