7月6日
龙岗·宝龙街道2020-2021学年度
新时代“四有”好教师评选结果新鲜出炉
我园黄素瑛老师光荣当选
街道“四有”好教师荣誉称号！
龙岗·宝龙街道
新时代“四有”好教师获得者
龙岗街道中心幼儿园 黄素瑛：
永不停歇的幼教追梦人
黄素瑛老师现担任龙岗街道中心幼儿园中二班班主任。一个偶然的机会让她走上了幼儿教师这个岗位，这一走就是25年。从一名副班老师到班主任岗位，她一直扎根在教学一线，潜心钻研，锐意进取，渐渐地成长为一名有丰富经验的骨干教师。
曾荣获龙岗区“优秀班主任”荣誉称号；论文《如何培养幼儿社会性行为》在“广东教育学会学前教育专业委员会年会论文”评比中荣获三等奖；论文《聚焦小班幼儿语言发育迟缓个案研究》荣获第十六届广东省中小学校长论坛征文评选二等奖；论文《大班角色游戏教师指导策略的实践与探究》荣获龙岗街道论文评比一等奖；在广东省欠发达地区幼儿园骨干教师省级培训班跟岗实践活动中被评为“优秀指导老师”；其所带班级常年被评为“先进班组”、“环境创设优秀班级”，“优秀对外开放班级”等。
她信奉“爱是教育的灵魂”，并时常提醒自己“做得好，就是孩子的贵人，是一件功德无量的事；做得不好可能会影响孩子的一生”。她尽自己最大的努力，让孩子们在启蒙教育阶段得到良好的发展，为日后的学习和生活做好充分的准备。
她平等地关爱着班级里的每一个孩子，尊重、理解、善待、包容、不抛弃、不放弃，让每个幼儿都能绽放光芒，这是她对仁爱之心的理解。
还有两年半，她就要光荣退休了。但她没有任何松懈的状态，始终如一热爱教育、热爱孩子，以满腔的热情投入到每天的工作中。
她说:“我拿不出什么值得炫耀的成绩，但我仍然感到很幸福！当看到孩子们喜欢我、围着我，还不时给我带来‘哇时刻’时，我会感到很幸福；当毕业的孩子升入小学后各方面表现优秀，家长们发来感谢的信息时，我感到很幸福；当我们班开展的活动作为优秀范例展示给同行时，我感到很幸福；当听到同事说要向我学习，我是她们的学习榜样时，我会感到很幸福……这些就是我的成绩，这就是我的幸福时刻！”
花若盛开，芬芳自来。我别无他求，珍惜现在，珍惜所有，为了心中的美好，不妥协，直到变老……做一个永不停歇的追梦人！
向黄素瑛老师祝贺，
向每一个不停歇的幼教追梦人致敬！
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文章转载自公众号：深圳市龙岗街道中心幼儿园
