幼小衔接 | 一场别开生面的云辩论

看看孩子们是如何解答的吧～

思考：可以通过哪些方式去寻找答案？

用思维导图展示答案

思维导图能培养孩子们的逻辑思维能力帮助孩子进行思考，开启孩子大脑的无限潜能。

分享、交流彼此对辩论赛的认识

老师提炼出孩子们的观点，对辩论赛的知识进行总结，提升孩子们的经验

在老师的带领和家长的帮助下，孩子们初步了解了什么是“辩论赛”、还有辩论赛的形式，以及辩论赛的流程。

开篇立论

正反一辩用流畅的语言描述出幼儿园的美好，如：幼儿园有好玩的区域活动、美味的八宝饭、还有周五最自由快乐的户外混龄活动等，很好的阐述“幼儿园好”的立场。

反方一辩也不示弱，从小学的课程、学习形式、生活等方面进行分析，比较出“小学好”的优势。

自由辩论

总结陈词

王老师进行总结和颁奖

活动结束后，家长纷纷发表自己的感言,分享孩子在活动中的成长与收获。

这次辩论赛不仅充分展现了小朋友们的自信、大方、礼貌及良好的语言表达和思维反应能力，也将孩子们的其他优秀学习品质展现得淋漓尽致。其实，不管是觉得幼儿园好，还是觉得小学好，都体现了孩子们对幼儿园生活的无限眷恋，还有对未来上小学生活的无限憧憬。让我们陪伴孩子一起迎接新的转折点吧！