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家园满书香 健康伴成长|上海市实验幼儿园接受上海市书香校园建设调研

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家园满书香




康伴成长

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     2018年初,上海市实验幼儿园通过申报、验收成为了上海市书香校园基地学校,也成为了普陀区唯一一家挂名“书香校园”的幼儿园。2019年10月30日,顾志跃、娄华英、詹樱3位专家及区教育局相关科室领导赴上海市实验幼儿园对书香校园建设进行调研。


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    主题汇报

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上海市实验幼儿园顾英姿园长以《家园满书香 康伴成长》为主题,从学校背景、经验做法与亮点特色、典型案例推荐、问题与反思四部分,介绍了我园这一年多来的书香校园建设。


强化体制,优化机制

保障书香校园建设工作康运行。


架设课程,实践活动,

促进家园团队在阅读中康成长。


提炼成果,提升成效,

聚焦课题研究继续深化康内涵。


率先垂范,市区辐射,

推进优质资源架设共享康平台。

     幼儿园家教部、研发部主管王欢老师主要从绘本+情绪活动的实践探索、情绪活动+家庭的模式变革、亲子情绪学堂+互联网的全新体验介绍了我园“实在好心情”亲子情绪学堂,回顾了幼儿园以绘本为载体,与康情绪研究的不解之缘,分享了家园共育、共同悦情的成果经验。

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访谈交流    

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    为了深入了解幼儿园开展“书香校园”的具体情况,专家还邀请了幼儿园8位教师就“教师阅读”、“幼儿阅读”及“亲子阅读”三方面进行了访谈。教师们结合自身实际,从教师阅读对其专业成长的帮助、情绪活动开展的方式和方法、教科研的研究重点、借助绘本开展情绪活动的未来期望等多方面与专家进行了沟通和交流。


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     专家们在高度肯定幼儿园书香校园工作的同时,也提出了期许——继续沿着园书香校园建设的目标,做好、做精、做优,并将典型案例进行推广、辐射和示范。



参观校园

    走过校园的长廊,专家及领导们驻足、细品孩子们的“画”语,不同年龄段孩子有着不同的表征方式,围绕着不同的情绪绘本表达自己内心对情绪的识别、理解和调控过程。专家非常肯定通过“画”语方式走入幼儿内心世界,并与教师们互动,分析绘本对幼儿康成长的意义和重要性。

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家园满书香  康伴成长 

读书充实生活


读书引领成长


读书启人心智


读书丰富人生


     上海市实验幼儿园将继续让师生们在阅读中收获“悦”读,满怀激情地跨越时空与“大师”亲近,在推进书香校园建设过程中,共享康幸福的读书人生。

End


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文章转载自微信公众号:上海市实验幼儿园

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