在这寒冷的冬季，气温的忽高忽低，天气的阴晴不定，加上孩子本身的抵抗力比较弱，容易受到传染性疾病的侵袭。幼儿园是孩子学习、生活的主要场所，采取有效的措施，切实做好传染病的防控工作，上海市实验幼儿园的全体教工们又一次开始行动了……
由校医和保教师组成专业指导团队，对保育员开展现场的传染病防控演练，进一步提升应急能力，巩固专业素养。
保教师通过一问，二看，三摸，四查，一旦发现疑似幼儿，立即按有关规定，进行隔离，并积极与家长沟通，做好心理疏导。这不仅是对个别孩子，更是对全园孩子负责。
在幼儿来、离园前，后勤人员对活动室、电梯、楼道、楼梯扶手、厕所等公共区域进行全面消毒，预防交叉感染 。
通过宣传栏、微信、告家长书等形式，加强各类传染病预防知识的宣传，使家长对麻疹、水痘、手足口病、甲型H1N1 流感等传染病有所了解，懂得基本的防护知识。
每天早晨，在来园途中，孩子的手难免会接触到细菌，所以晨检前要求孩子都要洗手。入园洗手能有效的预防细菌带入班级，更重要的是培养幼儿良好的卫生习惯。
午睡时，保育员注意窗户的“两开两关”。教师帮助幼儿包好被子，观察幼儿是否有踢被现象，注意午睡保暖，对于易出汗的幼儿，睡前垫上毛巾，并及时换去汗湿的毛巾。
孩子们的生活物品如毛巾，杯子，调羹等物品都是用一次消毒一次，教室内玩具每周五保育员进行定期消毒，塑料玩具浸泡，布制玩具或绒毛玩具暴晒，木质玩具擦拭。
做好传染病防控工作，我们牢固树立“全员参与，全面防控”的意识。在精细化管理理念指导下，用心做好每一项工作，让孩子们在安全、卫生、舒适的环境中康快乐地成长。
请点击
查看《1月防病提示》
关注我们
文章转载自公众号：上海市实验幼儿园
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
