最好的时光在路上
——第四轮普陀区教育系统教师专业发展指导团队学科带头人工作室（学前教育）联合展示活动
2017年5月31日下午，第四轮普陀区教师专业发展指导团队学科带头人工作室（学前教育）联合展示活动在上海市实验幼儿园开展，俞文珺工作室、顾英姿工作室、宋艳工作室、王娴婷工作室四家工作室联合展示近一年来的工作成果。
活动由上海市实验幼儿园园长顾英姿主持，上海市教委教研室教研员、特级教师周洪飞老师；乌南幼儿园园长、特级教师龚敏老师；区教育学院杨杰院长，区学前教研室陈爱华主任、教师专业发展指导团队管理办公室刘琼敏老师，区学前教研室的教研员们，以及区域姐妹园的大教研组长们近100余人参加了此次活动。
俞文珺工作室
普陀区豪园幼儿园园长俞文珺老师代表工作室做了《明确目标直面问题按需指导》的工作汇报，提出聚焦游戏，转变观念，提高教师在角色游戏中环境创设和观察回应幼儿的能力的具体做法，工作室的学员姜雯珏以学习故事《开船啦》演绎了她的思考脉络和成长轨迹。
顾英姿工作室
上海市实验幼儿园的园长顾英姿老师从生活活动的观察和指导出发，就如何“立足康教育，关注幼儿发展”引发思考，在《观生活细节促生活品质》的汇报中细数工作室一年中的活动点滴，以数字故事《开饭啦》分享孩子们的成长，老师的成长，基地园的成长，提出我们要着眼于我们现在的每一步，期待孩子们更好的未来。
宋艳工作室
回民幼儿园的大教研组长宋艳老师亲自执教了数活动《小熊请客》，她的工作室为热爱数学，乐于研究、期待专业成长的成员提供学习、研讨和发展的平台，宋老师的活力和专业也让工作室的学员们充满朝气和积极的心态。在随后的微访谈中，学员们纷纷聊起自己一年中的所思所想，所感所悟，对数活动更喜欢，也更有自信了。
王娴婷工作室
绿地世纪城幼儿园的园长王娴婷老师先从教师设计语言活动的困惑中寻求突破为题，以《小猪变形记》为例展开汇报，她的学员许欣带来了学习活动《小猪变形记》，让大家对如何设计和实施语言特质活动有了最直观的感受。
这一场联合展示活动从四个不同的内容出发，由不同的形式展开，由工作室的导师和学员共同实施，就好像一场大餐，活动赢得了在场领导、专家、老师的认可和赞同，其信息化的签到形式、流程指示、活动呈现也给大家带来了启示和便利。
专家点评环节中，龚敏老师和周洪飞老师都对两个学习活动进行了点评，宋艳老师的《小熊请客》，数学语言的表达和概括能力在这个有意思的活动中表现得淋漓尽致。许欣老师的《小猪变形记》，有意思还是有意义的价值取向也很有话题，年轻的许老师让孩子们在活动中体味着“变”。
对于这次联合展示活动，专家也深受触动，她们说道：我们要感恩这个时代，因为在这么好的平台上，有导师、有学员，几个人一起走，一定能走得更远！这是一次全面的汇报，一个年轻的幼教队伍正在成长，学科带头人和学员之间合力的形成，一定能推动普陀教育往前走。我们要争取双赢，争取多赢！
普陀区教育学院杨院长对本次活动高度评价，饱含深情地历数了普陀区四届教师专业发展指导团队工作一路走来的感人点滴，一批又一批的年轻教师在这里获得了成长，这里还走出了一位又一位的优秀教师。这是一个互动的平台，也是教师们成长的舞台！
最好的时代已经来临。
最好的时光已在路上。
最好的团队，正在迈步向前！
文章转载自公众号：上海市实验幼儿园
