科研培训多动脑，课题选择多思辨——记上海市实验幼儿园课题选题科研培训

        2017年3月9日，上海市实验幼儿园阳光园正在进行一场科研培训。这次培训聚焦“教育科研的选题与设计”，旨在通过本次选题培训帮助青年教师了解“什么是选题”、“如何正确选题”，为迷茫摸索的青年教师们指明了前进的道路。与以往不同的是，本次培训活动不仅有专业理论的阐述，还能通过趣味游戏的形式让培训变得热烈活泼起来。

        让我们一起走进现场看看吧！

        培训第一部分，徐老师向我们介绍了“教育科研”的定义。科研是一项枯燥但又值得静下心好好做的一件事，不仅需要严谨专业的态度，也需要枯燥乏味的理论知识来充实。

       在第二部分，徐老师例举了很多课题名称来帮老师梳理“研究对象”、“研究方法”、“研究内容”三者之间的关系，通过我问你答的小游戏让理论学习变得生动直观起来。

       第三部分，徐老师更是邀请了部分老师上来进行站队游戏。选左还是选右，选错贴小纸条。现场时而静静沉思，时而激烈议论，站队时的纠结和犹豫，公布答案时的恍然大悟，把培训推上了高潮。老师们在欢声笑语中理顺了选题的逻辑关系。