运动让我们更快乐——记上海市实验幼儿园阳光园大班室内运动研究和集锦

         “怎样的室内运动能让孩子们玩的尽兴呢？”“怎样利用走道、教师让孩子们有更多的地方可以玩？”“安全很重要，老师、保育员的站位应该如何来安排呢？”本学期，我们围绕着精细化的运动内容，进行了讨论，我们通过对材料的摆放、环境的创设、三位一体等内容进行了现场的研讨，让孩子们有更多的地方可以玩，可以玩的更开心。

         经过一次次的研讨，看现在的孩子们玩的多开心，他们可以在教室里、走道里，爬桌子、爬垫子，利用各种空间进行不同动作的钻爬，有趣又有挑战。

        有创新，又有传统文化的体验，看，孩子们在玩跳皮筋、划龙舟、跳竹竿、玩扁担、踢毽子等哦，这些大人们以前玩的内容，让孩子们玩出了新的创意。

       “奔跑吧，孩子们”，利用孩子们喜欢的电视节目，讨论他们喜欢的运动内容，加入了指压垫铺成的小路，看看他们的表情，是不是特别的喜欢呢。

        为了让孩子们体验更多的运动内容，得到上下肢的平衡发展，我们还尝试让孩子们进行混班的室内运动，自由选择教室、走廊、运动内容进行运动活动，第一次尝试，让孩子们无比的兴奋，这样的体验让我们发现，精细化的运动内容中我们还要考虑更多，让孩子能够安心、大胆、自由、开心的运动。