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秉持原创精神 钻研“数活动”价值——记上海市实验幼儿园开展原创“数活动”评比工作取得佳绩

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    从20169月开始,上海市实验幼儿园结合区原创“数活动”评比开展了一系列的练兵和选拔。通过教案筛选、实践活动观摩等几个方面,对全园教师的专业能力进行了摸底与考核,最终10位教师获得上海市实验幼儿园原创“数活动”评比等第奖。

       大班级组的汤瑾老师,以本园原创“数活动”一等奖的身份,推送参加区原创“数活动”评比工作,最终获得普陀区2016年区原创“数活动”评比一等奖。

       通过本次原创“数活动”的评比工作,让我们看到了老师们的原创精神和探索精神,对“数活动”价值的思考与判断;更看到了园长带领老师们,一步一个脚印的研究、互动、改进和完善……尤其是基于幼儿数学学习与发展核心经验的研究,幼儿学习的游戏化教学的实践,都成为我们专业提升的一个个台阶。

       秉持原创精神,钻研“数活动”价值,并做好日常课程的每一块,最终得益的还是我们的孩子和老师。我们将继续努力并始终坚持……




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文章转载自微信公众号:上海市实验幼儿园

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