前 言
2020年,根据《四川省教育厅关于公布“四川云教”直播课堂主播学校名单与双向互选联盟成员学校的通知》 《四川省教育厅关于做好“四川云教”二期主播学校遴选相关工作的通知》,绵阳市花园实验幼儿园被省教育厅确立为5所主播幼儿园之一,与57所接收幼儿园结成资源互联共享联盟。
2020年10月,为推进“四川云教”工作高质量开展,市花申报了四川省教育厅立项的2019年度教育科研重大课题子课题,并于2020年12月成功立项。
2021年3月17日,《构建幼儿园观摩式课堂教学资源体系的实践研究》开题论证会在绵阳市花园实验幼儿园举行。绵阳市教育技术和信息管理中心网络技术科科长段波、四川省绵阳中学副校长陈治国、绵阳市教育科学研究所科研室主任邱熙等担任开题论证专家。课题主研人员及教师代表参加了活动。
会上,段科长宣读了课题立项通知。课题主研敬一丹老师代表课题组进行了开题陈述,从研究背景、研究意义、研究内容、研究措施与活动、研究效益等维度介绍了课题研究的主要思路。
随后,专家们对课题研究的必要性与可行性等进行了点评,针对课题核心概念界定、研究内容与措施等进行了指导,并与课题组成员进行了互动研讨。
段科长基于当前学前教育资源体系缺乏的实际,充分肯定了本课题研究的必要性,建议课题组进一步寻找国家有关“三个课堂”、中小学生线上学习的政策依据,在研究中充分关注网络安全与数据安全。
陈校长介绍了绵阳中学作为第一期主播学校的优秀实践经验,建议课题更多指向于播出端学校和接收端学校师资培训,通过实践不断丰富课程资源库。
邱主任认为学前阶段的教学资源应以微课为主,建议课题组与接收端学校积极互动,及时开展接收端学校使用反馈与评价调查。
最后,课题负责人何云竹园长代表课题组进行表态发言,对三位专家的意见与建议表示感谢,她表示市花将积极承担“四川云教”主播学校的使命与责任,扎实地做好课题研究,努力推进观摩式课堂教学资源的建设,为“四川云教”项目贡献力量。
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文章转载自公众号:绵阳市花园实验幼儿园